三上1——6单元复习题.ppt

理解词语词语的方法 联想和想象理解，比如解释米黄和橘黄可以联想小米和橘子。 联系上下文理解，比如大义凛然的意思，那个热那亚少年“跳下床，站直身子”“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！”理直气壮、不可侵犯的样子就是大义凛然。 1.联系生活说说每种声音都代表不同的意思：比如听到哗啦啦 知道下雨了，听到叮当声知道门铃响了，听到汪汪声知道小狗叫。 2.这学期我们学了《寓言二则》，这两则寓言的题目分别是——、 ——。 3.“奇迹”的意思：想象不到的不平凡的事， 人们说白鲸得救是个奇迹是因为——。 《掩耳盗铃》这则寓言主要讲一个人掩着自己的耳朵去偷别人 家的门铃铛。主要讽刺了那些自作聪明、自欺欺人的人。 《滥竽充数》讽刺了那些没有真才实学，混在行家里面充数， 蒙混度日的人。这则寓言告诉人们：做人要老老实实，要有真 才实学。 “斩钉截铁”的意思是——，从斩钉截铁这个词语我感受了—— 读这句话时应用坚定的语气来读。 少年低声道谢，从桌子上捡起了硬币。他的衣服太破了，他还想给 父母买点什么，这两年他没有赚到一分钱。少年回到自己的铺位， 躺了下来，拉上了帘子。 1、画出意大利少年捡钱和扔钱的句子。 2、在意大利少年扔钱的动词下面画 ，从中你体会到什么？ 3、他那么需要钱，为什么还把钱扔了回去？ 4、“大义凛然”是什么意思？联系上下文来说说。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开 ，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一 大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你 到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最 甜的葡萄，让你吃个够。 1、用﹋画出文中的一个比喻句。 2、在这一段里，葡萄的特点是——葡萄好， 老乡的特点是——人热情。 收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 晾房是什么样的？ 为什么这样修？ 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。 1、这一段主要描写了翠鸟的——，按两方面写从颜色鲜艳、 小巧玲珑；从哪四个部位写______________。 2、用横线画出文中的一个比喻句。 3、翠鸟眼睛的特点是——，嘴的特点是——。 4、《翠鸟》全文课文主要从____________来写的。 5、我喜欢翠鸟是因为__________________。 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满 了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽 毛像赤褐色的衬衫。 1、这段话主要是围绕着哪句话来写的？ 2、这段话按照——的顺序写，分别从——、——、—— 来写翠鸟羽毛的颜色。 尽管小鱼那样机灵，只悄悄地把头露出水面来吹了个小泡泡，可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起那条小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、用横线画出翠鸟捉鱼的动词，从中你感受 到了________________。