何磊圆圆的沙粒.ppt

* * * 五亩乡中心小学 何 磊 1、正确、流利、有感情地朗读课文，学习这颗圆圆的沙粒，树立远大的目标，奋发进取。 2、想象沙粒在蚌壳里度过的岁月，体会沙粒的志向和毅力。 真诚 坦然 蚌壳 议论 风和日丽 异想天开 珠光闪闪 课文讲了一件什么事？ 自主学习 1、认真地读一读课文，思考：圆圆的沙粒为什么能变成珍珠？ 2、用“——”在课文中画出有关的句段，读一读，谈谈收获。 1、对此，沙粒们议论纷纷：“啊呀，从今以后，它再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不到滚滚的涛声了！……” （同伴们还议论了什么？把自己当作沙粒的同伴中的一个，想象着说一说） 2、“它简直是把自己关进了牢狱，太可怕了！……” （在漫长的岁月里，沙粒想些什么？做些什么？） 3、圆圆的沙粒也被它的同伴遗忘了。 …… 《圆圆的沙粒》故事我们学完了，它带给我们哪些启示？ ? 童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童。童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜 。 1、你有什么话想对圆圆的沙粒说？ 2、你有什么话想对他的小伙伴说？ 3、你有什么话想对自己说？ *