你一定会听见的课件_372748.ppt

* 闭上眼睛，仔细倾听，用心倾听， 听完后，说说你听到了哪些声音。 你一定会听见的 桂 文 亚 整体感知： 第一部分：（1－8）展示生活中存在的各种丰富多彩、奇妙无穷的声音。 ? ??第二部分：（9－13）说明声音与我们生活的关系，告诉我们声音会充实我们的生活，使我们得到更多乐趣。 ? ??第三部分：（14－20）?建议我们做几种“声音游戏”，进入声音世界，得到乐趣。 要求：语速适中，声音响亮。 1.蓬（ ） 2.噗（ ） 3.顷刻（ ) 4.面颊（ ） 5.啃（ ） 6. 啄（ ） 7.喷嚏（ ) 8.嘈杂（ ） 9.唠唠叨叨（ ) 10.过滤（ ) 11. 聆听( péng pū qǐng jiá kěn zhuó pēn tì cáo láo dao lǜ líng) 要求： 1、标出每一小节的序号。 2、思考文章可以被分为几部分 ，并概括每一部分说了什么 。 带着问题自由朗读课文 整体感知： 第一部分：（1－8）展示生活中存在的各种丰富多彩、奇妙无穷的声音。 ? ???第二部分：（9－13）说明声音与我们生活的关系，告诉我们声音会充实我们的生活，使我们得到更多乐趣。 ? ?? 第三部分：（14－20）?建议我们做几种“声音游戏”，进入声音世界，得到乐趣。  研读赏析语言特色： 跟着录音自由朗读全文，画出你喜欢的语句，并说说理由。 整体感知： 第一部分：（1－8）展示生活中存在的各种丰富多彩、奇妙无穷的声音。 ? ??第二部分：（9－13）说明声音与我们生活的关系，告诉我们声音会充实我们的生活，使我们得到更多乐趣。 ? ??第三部分：（14－20）?建议我们做几种“声音游戏”，进入声音世界，得到乐趣。 赏析课文的语言美： 1.语言活泼风趣，优美形象。 2.运用排比句，排比段，富有节奏，气势加强。 3.有提问，设问，反问多种形式，引发读者思考，激发了读者的生活体验。 “蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，她的头发，全被风儿梳掉了!” ????“蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操，‘噗!’一粒小酸果从头顶落下，‘不好，炸弹来啦!”’ ????“一个宁静的冬夜，一朵小小的雪花，从天上轻轻地、轻轻地飘下，飘啊飘，飘落在路边一盏孤灯的面颊上，微微地一阵暖意，小雪花满足而温柔地融化了……” 活泼风趣，优美形象 ?你听过蒲公英梳头的声音吗?…… ??你听过80只蚂蚁小跑步的声音吗?…… ??你听过雪花飘落的声音吗?…… 运用排比，增强了文章的表达效果 这里的几个声音游戏，你要不要试着玩玩看，也试着把感觉记录下来??? 轻轻松松嚼几片脆脆的饼干、几颗硬硬的糖果，感觉一下是什么声音? *