嵆慧萍3-1.doc

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嵆慧萍3-1

灵宝市第三小学数学 四(5)年级导学案 课 题 直线、射线和角 主 备 嵇慧萍 复备 执教时间 学 习目 标 1、使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之的和别。 2、使学生认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称。 3、培养学生关于线段、射线、直线和角的空间观念 自 主 学 习 一、指导自学 自学指导: 1、请认真看P.38的内容,画出你认为重点句子。 线段有2端点。是有限长的 直线没有端点,是无限长的。 射线有1端点,是无限长的。 2、学生讨论:直线、射线和线段之间有什么联系? 图形名称 端点 能否度量 图例 直线 0 否 射线 1 否 线段 2 能 3、画出直线AB、射线AB和线段AB。 4、(1)过一点O能画直线吗? .O 结论:过一点能画无数直线。 (2)经过A、B两点呢? . . A B 结论:过两点能画1条直线。 (3)、过不在同一直线三点能画几条直线? 结论:过不在同一直线三点能画3条直线。 达 标 检 测 课本38页 做一做 板书 设计 直线、射线和角 图形名称 端点 能否度量 图例 直线 0 否 射线 1 否 线段 2 能 课 后 反 思

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