森林生态学复习范围.doc

第一章　绪论 1、什么是生态学？生态学的主要研究对象？采用哪些研究方法开展生态学研究？ 2、森林具有哪些特点？什么是森林生态系统功能？（森林三大效应）请举例说明森林生态系统的三大效应。 4、什么是森林生态学？森林生态学包括了哪些主要的研究内容？ 第二章　　森林生物与森林环境 一、名词解释 生态因子、限制因子、李比希最小因子定律、趋同适应、趋异适应 二、问答题 根据生态因子的性质、特征及作用方式，在森林生态学中通常将生态因子归纳为哪些？ 谈谈你对生态因子作用一般特点的理解。（举例说明你是如何理解生态因子的作用规律？） 你是如何理解生物对生态因子的耐受曲线图？ 谈谈你对生态幅的理解。（概念、生物对生态因子的耐受曲线生态幅具有哪些特点） 生物对环境适应的哪些适应类型？（主要有形态结构的适应、行为适应、生理适应和营养适应四大方面） 第三章 森林能量环境 一、名词解释 光补偿点 光饱合点、树种的耐荫性、地形逆温现象 Bergman定律（贝格曼定律 ） 阿伦定律(Allen定律) 二、问答题 光照强度的变化特征？阳性树种（列出3个）、耐荫树种（列出3个）、 森林中从林冠到林地光因子是如何变化的？（光强、光质、光照时间） 光强对植物形态的影响表现在哪几方面？ 请谈谈“光”对生物的生态作用及生物对“光”的适应。 请你根据光强对森林植物的作用解释林下苗木致死的原因？ 从光质角度分析不同波长范围的光具有哪些生态作用？ 为什么森林的光环境具有高度异质性？森林内的光强、光质是如何变化的？ 森林群落内温度如何变化（变化特点）？为何会产生变化？ 植物如何适应高温变化？（适应高温有哪些对策？） 你是如何理解温度对植物的生态作用？（节律性与非节律性） 三、判断分析题； 在热带与亚热带山地，不宜在山地下部和谷地种植，否则易受冻害。 一般说来，生活在低纬度温暖地区的植物的最高温度偏高，而生长在高纬度寒冷地区的植物的最低温度偏低。 南种北移易受早霜（秋霜）的危害。 4、一般说来，森林群落林下红光和蓝光少，绿光较多。 5、寒害 又称冷害，指气温降至 0℃以上植物所受到的伤害。 6、生理干旱是由于土壤中严重缺水造成的。 第四章 森林物质环境 森林凋落物；粗糙死地被物；柔软死地被物； 二、问答 水分对林木的生态作用有哪些？ 降水通过哪三方面对植物起作用？ 什么是耐旱树种？它具有哪些适应特点？什么是湿生树种？它具有哪些适应特点？ 森林对水分有哪些生态作用？ 为什么森林具有显著减少地表径流的作用？（森林涵养水源保持水土的理论依据） 森林土壤具有其它土壤不具备的三种成土因素是什么？ 耐瘠薄树种、不耐瘠薄树种有哪些？ 适宜在酸性土壤中生长的树种有哪些？适合在盐碱土生长的树种有哪些？ 森林凋落物有哪些特点？粗糙和柔软死地被物各有哪些特点？影响死地被物性质的主要因素？（影响森林凋落物分解的主要因素？） 三、判断题： 团粒结构是林木生长最好的土壤结构。 南方丘陵山地土层瘠薄的山坡、山脊、山顶一般分布杉木？土层深厚的坡麓、山窝才有马尾松与毛竹分布。 针叶林下的土壤常呈酸性反应。 第五章 地形因子 海拔高度的变化环境因子发生哪些变化？ （不同坡向生境差异）南坡和北坡差异； “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明地形对植物生长发育的影响 “一天有四季，十里不同天” 第六章 森林种群的结构与动态 一、名词解释： 年龄结构；静态生命表；动态生命表；生活史对策；密度效应；森林的自疏；竞争排斥原理；生态位； 二、问答题 种群空间分布格局的类型有哪些？最常见的类型 种群年龄结构有哪些类型？各有哪些特点？ 请画出存活曲线基本类型图并加以分析。 与密度无关的种群增长模型？呈何形状？ 请写出逻辑斯谛方程微分式，其中（1-N/K）代表何意义？你对它是如何理解的（如何对它进行分析）？逻辑斯谛方程提出的两点假设。如何分析逻辑斯谛曲线？ R对策和k对策的差异。 三、判断题： K-策略者个体大，寿命长，高的竞争能力以及对后代的巨大“投资” （亲代对子代提供很好的照顾和保护） 第七章 森林群落 一、名词解释： 森林群落；优势种；建群种；最小面积；生活型；群落交错区；生态梯度； 二、问答题 森林群落的基本特征； 重要值及其计算方法。公式中的每一项。 Raunkier 的生活型分类。理解生活型谱的与气候的关系。 生长型有哪几类？ 群落的成层现象及其意义。 物种多样性的内涵的理解及其测定方法； 环境条件越优越，群落结构越复杂，组成群落的植物种类就越多，群落的最小面积也随之增大。 物种多样性有哪些变化规律？ 什么是生态梯度？举例说明你对生态梯度的理解。植被分布的水平地带性 1