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必修五Unit2LearningaboutLanguageJoy
必修五 Unit 2 Learning about Language
The Past Participle used As the Object Complement
目标:掌握过去分词在句中做补语的用法。
重点:过去分词做补语
难点:过去分词做补语与动词ing形式做补语的区别
Step I 自我探究
1. 过去分词作补语时与宾语之间的关系
I’ll have my house painted tomorrow.明天我会让人把我的房子粉刷一下。
When I opened the door, I found the fallen leaves covering the ground.当我打开门时,我发现落叶覆盖着地面。
结论:过去分词做宾语补足语时,该动词与宾语之间存在逻辑上的___________关系。
现在分词做宾语补足语时,该动词与宾语之间存在逻辑上的___________关系。
2. 可接宾语补足语的动词
I have two men working for me in the company.我让两个人在公司为我工作
I’ll have my hair cut tomorrow.我明天去理发。
He heard a man singing an English song in the next room.他听见有人在隔壁唱英文歌。
He heard an English song sung next door.他听见隔壁尝了英文歌
结论:一般只在两类动词后作补语:________动词和___________动词
现在分词表示_____________的_________动意义,过去分词表示___________的_______动意义
【思考】下面这句话中的宾语补足语由什么充当,表示什么意思?
I heard an English song being sung by a little girl at the English evening when I passed by.我路过时听见英语晚会上有个小女孩正在唱英文歌。
结论:表示_______________做用being done.
3. make, get, have, leave, keep, catch, set, let后接宾补的具体用法
▲He made his workers work 12 hours a day.他让他的工人每天工作12小时。
He tried his best to make himself understood.他尽力使自己被明白。
make sb ____________使…做某事
make sth ______________使…被…
▲He got me to post the letter for him.他让我替他寄信。
The captain got the soldiers moving toward the front after a short rest.休息了片刻之后,上尉开始让士兵们朝前线行进起来。
I’ll get my bike repaired tomorrow.我明天要(请人)修一下我的自行车。
get sb _____________让/使某人做某事
get sb/ sth _______________使/让某人做某事;使某物开始工作(表示动作正在进行)
get sth _________________让某事被做
▲He had his car sold last week.上周他把车卖了。
He had his hair cut short yesterday.
He had his leg broken while playing football.
have sb __________使/让某人做某事
have sb/ sth _____________ 让…一直做某事
have sth ______________让某人做/遭遇到/使某事被完成
【思考】下面句子中体现出了什么语气/意义?
I won’t have you speaking to your Dad like that.我不允许你和你父亲那么讲话。
have sb doing 用于否定句中表示_____________
I have something urgent to inform you.我有紧急的事要通知你
have sth __________表示有…要去做
▲It’s wrong of you to leave the machine running.你让机器一直开着是不对的。
The guests left most of the dishes untouched, beca
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