改好植树.ppt

* 新人教版四年级数学下册 人民大会堂前有几根柱子？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 人民大会堂前有12根柱子。 12根柱子间有几个间隔？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12根柱子间有11个间隔。 让我们一起留意一下身边的数学吧！ 身边处处有数学！ 学习目标： 1、能探索出间隔数与植树棵数 之间的规律。 2、能运用规律解决简单的植树问题。 同学们要在20米小路上的一边等距离植树（两端都种）。可以怎样栽？栽几棵？可以怎样载 自主学习： 通过动手摆一摆或者画一画，完成自 己的学卡。 总长 20米 间距（米） 间隔数（个） 棵数（棵） 4米 5米 10米 2米 我们发现的规律：种树棵树= （1）把动手操作的结果填在表内。 （2）观察表中的棵数和间隔数，你发现了间隔数与种树棵数之间有什么关系？ 从表中其它的数据里你们还发现了哪些规律？ 自主学习： 同学们要在20米小路上的一边等距离植树（两端都种） 1、对照完成的表格，小组内交流你的植树方法。 2、观察表中的间隔数和种树棵数，你发现了间隔数与种树棵数之间有什么关系？ 从表中其它的数据里你们还发现了那些规律？ 小组合作 按1--4号的顺序交流： 总长 20米 间距（米） 间隔数（个） 棵数（棵） 4米 5米 10米 2米 我们发现的规律： 2 4 5 10 3 5 6 11 植树棵数=间隔数+1 间隔数=总长÷间距 2 4 5 10 3 5 6 11 4米 5米 10米 2米 2 4 5 10 20米 同学们在全长100米的小路一边 植树，每隔5米栽一棵(两端要栽)。 一共需要多少棵树苗? 在“植树问题”中，一定要是“树”吗？ 除了“树”，还能换成别的事物吗？ 摆花篮 装路灯 挂灯笼 摆椅子 公交站点 电线杆 队列 栏杆 楼层 垃圾桶 …… 防盗网 斑马线 彩旗 1、公共汽车行驶路线全长12千米，相邻两站的距离是1千米。一共有几个站？正确的列式是（ ）。 ①12÷1 ②12÷1+1 ③12÷1－1 2、1、在一条80米长的公路一边植树（两端要栽），如果每隔10米种一棵，一共需要树苗（ ）棵。 做一做： 园林工人沿公路的一侧植树，每隔6米植一 棵数，一共种了31棵。从第一棵到最后一棵 的距离有多远？ 今天，我们一起探讨学习了植树问题中两端都要栽的情况。假如只栽一端或两端都不栽，那又会是什么情形呢？同学们课后去探究吧！ *