数学人教版三上《分数的初步认识》第1课时PPT课件.ppt

练习 下面哪些图形的阴影部分是原图的 ？哪些不是？说出理由。 写作 * * 阳平镇中心小学　 李洋洋 人教新课标三年级数学上册 1、初步认识几分之一，会读会写几分之一。 2、通过动手操作、观察比较，能比较分子是1 的分数大小。? 3、能将所学知识应用于实际生活中，体验学 习数学的快乐。 　　一天，哥哥和弟弟一起去超市买食物，他们买到了４个大　 　。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 每个人分到（ ）个。 2 　　哥哥说：“我要吃３个。”弟弟说：“不行，我们应该一样多。” 　　你说他们应该怎么分？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第二天，兄弟俩又一起去超市买食物，这次，他们买到了２个大　　 ，他们每个人可以分得（　）个。 １ 　　第三天，俩兄弟又一起去超市买食物，只买到了１个大 　　。两人傻眼了，应该怎么分呢？ 　每个人分到（　）个。 半 １ － ２ 　　把一个　　 平均分成２份， 读作：二分之一 半个 其中的１份就是它的　　。 半个 １ － （ ） 像 、 这样的数都是分数。 1、每人拿出一张准备好的长方形纸，折出这张长方纸的二分之一，并涂上颜色。 2、交流讨论说说有几种方法找出长方形纸的二分之一。 3、拿出另外一张长方形纸，折出这张长方形纸的四分之一，并涂上颜色。 下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 每一片风叶是整个风车的（ ） 法国国旗 红色部分是整个国旗的（ ） 黑色部分是整个图形的（ ） 　　　小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多．小猴子想：“我要吃这个西瓜的　。”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的　。” 　　 它们俩谁吃的多？为什么？ １ － ２ １ － ２ １ － ４ １ － ８ 你能从这些图中发现什么吗？ １ 　　 １　　　１　　　　 －　＞　－　＞　－ ２　　　４　　　８