生产生活中的含氮化合物[www.pptkj.net].ppt

(4)把握信息：题干中的“常见”、“过量”等字眼为推断限定了范围；而反应条件、某些物质的频繁出现等隐含信息是解题的重要突破口，一般思路是：找出特殊提示信息，用可能的几种情况试探，得出合理答案。平时要注意总结特殊提示语句，如“常见的气体单质”往往是：H2、N2、O2、Cl2；“能与过量的HNO3反应”则意味着某元素可能有变价，如铁元素；白色沉淀→灰绿色→红褐色，白色沉淀一定是氢氧化亚铁。 图中B、C、D、E、F、G、H、J、K、L、M都是中学常见的无机物，已知：①M是组成空气的成分之一，E是一种黄绿色气体单质；②反应c是工业生产漂白、杀菌剂的化学原理，K为其有效成分；③反应d是实验室制取某气体的化学原理；④A由三种元素组成。它们之间具有如图所示的转化关系： 例 根据上述条件，回答下列问题： (1)D的空间构型：______________；L的化学式：________。 (2)反应b的化学方程式：____________________________________ 反应现象：____________。反应c的化学方程式：__________________________________。 (3)若1 mol A与足量B反应生成1 mol C和2 mol D，则A的化学式为____________；其反应的化学方程式是____________________________________。 【解析】　首先根据①猜想E为Cl2，M是N2或O2，结合框图转化，有Cl2参与的反应c为生产漂白、杀菌剂的化学原理，所以H为Ca(OH)2，K为Ca(ClO)2。结合题意联系反应d为实验室制备某种气体的化学原理，联想实验室有Ca(OH)2参加来制备的气体应该是NH3，故推知J为CaCl2、B为H2O、D为NH3、L为NH4Cl、M为N2。CaO(G)与H2O反应生成Ca(OH)2，CaCO3(C)高温分解生成CaO和CO2(F)。NH3在一定条件下与足量的Cl2反应生成NH4Cl和N2：8NH3＋3Cl2 6NH4Cl＋N2，生成的NH4Cl为白色固体，所以该反应过程中能看到有白烟生成。 因C为CaCO3、D为NH3、B为H2O，可见A能与H2O发生水解反应，且A中含有Ca、C、N三种元素，依据反应A＋3H2O===CaCO3＋2NH3↑，根据原子守恒和元素的价态可得A为CaCN2。 跟踪训练(随学随练，轻松夺冠) 如图是部分元素的单质和化合物之间的相互转化关系，部分反应中的生成物没有全部列出。已知原料A、M均属于含氧化合物，L是由两种沉淀组成的，F和Y反应能形成一种盐，C的焰色反应呈黄色，M有磁性，反应①中生成物B和C的物质的量之比为3∶4。 回答下列问题： (1)反应②的主要用途是_________________________________________。 (2)已知反应③中还有一种无色气体生成，写出反应③的离子方程式__________________。 (3)L中两种沉淀为____________________(用化学式表示)，A的化学式为____________。 (4)若将M溶于盐酸中可形成溶液Z，现有如下三种检验Z中的低价金属阳离子的实验方案(包括实验步骤及预设实验现象)，分别取少量Z溶液于三支洁净的试管中。 ①向第一支试管中滴加KSCN溶液，溶液不变色，再滴加氯水，溶液变血红色； ②向第二支试管中溶液的底部用滴管注入NaOH溶液，生成白色沉淀，然后沉淀迅速变为灰绿色，最终变为红褐色； ③向第三支试管中滴加少量酸性KMnO4溶液，振荡，KMnO4溶液紫色褪去。上述三种方案中合理的是_________________________________________ (填①、②或③)。 解析：本题的突破口是Y和B反应的产物D能继续和B反应，可考虑发生连续氧化，即B为O2，考虑到F和Y反应能形成一种盐，说明是一种铵盐，由此可得Y是NH3，D是NO，E是NO2，X是H2O，F是HNO3。由于C的焰色反应呈黄色，说明A中含有钠元素，而由题干“A、M均属于含氧化合物”则可推知A为Na的含氧化合物，设A为NaxOy，由于反应中生成物B(O2)和C(NaOH)的物质的量之比为3∶4，可推得x＝1，y＝2，即A为超氧化钠(NaO2)。 M有磁性，可设M为Fe3O4，Fe3O4遇HNO3发生氧化还原反应生成Fe(NO3)3，L是由两种沉淀组成的，说明L是I和K发生双水解反应后的产物，可得I是NaAlO2，N是Al，G是Al2O3，代入后验证正确。 跟踪训练(随学随练，轻松夺冠) 1．某校学生利用以下装置验证氯气与氨气之间的反应(部分装置已略去)。其中A、B分别为氯气和氨气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨