良好的师生关系与班级管理.doc

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良好的师生关系与班级管理

长江大学 毕业设计(论文) 题 目:良好的师生关系与班级管理 专 业: 汉语言文学 姓 名: 张 培 培 指导教师: 周 欣 院系站点:长江大学继续教育学院---灵宝电大 长江大学继续教育学院 2007年 9 月 15 日 毕 业 论 文 任 务 书 班 级 汉语言文学 学生姓名 张培培 学 号 200417007015 指导教师 周 欣 发题日期:2007 年 6 月 25 日 完成日期:2007年 9 月 15 日 题 目 良好的师生关系与班级管理 本论文的目的、意义 学生应完成的任务 参考资料 前言: 摘要:教师是孩子成长路上的帮助者,鼓励者,在一路的共享欢乐,共渡难关中,老师的心和孩子的心就紧紧地连在了一起。信任是情感产生的基础,关爱学生是教师的天职,用真心之犁去耕耘学生心田,必须遵循由点到面,由浅及深的规律。若忽视师生之间的双向交流,则两者间缺少平等相待、倾心交流的氛围。双向交流是师生双方心与心的相知、相融和相通的途径。教师要把学生作为交往主体,研究其交往需要、个性差异,用微笑与真诚、鼓励和信任与学生进行交往,形成师

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