第三课第2站诚实待人案例分析.ppt

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1.我们要真诚待人。 要求:以一颗真诚的心、诚恳和坦 率的态度,真心实意地与周围的人交往。 请说出相关履行承诺的成语、典故 一言九鼎 一诺千金 一言既出,驷马难追 曾子杀猪教子 商鞅立木 我们该怎样履行承诺? 北京某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生,成绩高得令那些招生的教授咋舌。 一天下午,导师让他从两点到三点在实验室做实验。结果他却利用实验室的电话打了40分钟的长途。导师把他叫来询问:“那天下午两点到三点,你在做什么?”“在按照您的要求做实验。”“除了做实验,还做了什么吗?”“没有,我一直在专心做实验。”几天以后,校方宣布,开除这个来自中国的“优秀学生”。 著名的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家。 他是俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国(世界上第一个社会主义国家)和苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造者、布尔什维克党的创始人、十月革命的主要领导人、第一届苏维埃政府人民委员会主席(苏联总理)。 3.做诚实的人,就要在自己做错事 后敢于承担责任,认真改正错误。 列宁八岁的时候,有一天,跟爸爸到姑妈家去做客。 表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴,拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子,桌子上的一只花瓶掉下来,打碎了。孩子们正玩得起劲,谁也没有注意,还是互相追赶着。姑妈听见声音,跑进来一看,花瓶碎了,就问:“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说:“不是我!”列宁也低声说:“不是我。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来,只有列宁没有笑。 回到家里,列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快,列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈,承认自己说了谎。 过了几天,邮递员送来姑妈是回信。姑妈在信上说:“你做错了事能自己认错,是个诚实的孩子。” 三 、 感悟知识、善于总结 通过学习本站,你知道了哪些道理? 四、基础训练,巩固提高 1、诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。由此我们可以得出信任的基础是( ) A、老实 B、诚实 C、诚实做事 D、不虚假 ①不守时,轻易许诺自己做不到的事 ②没有认真履行承诺,答应别人的事没有努力做 到,还寻找借口推脱责任。 ③不诚实,轻诺寡信是一种恶劣的品质,因此失去了人们的信任,也丧失了友谊。 ①我们要真诚待人 ②做诚实的人,就必须履行承诺 ③做诚实的人,要坚持实事求是 ④做诚实的人,就要在自己做错事后敢于承担责任,认真改正错误 ⑤做诚实的人,也要讲究策略 北师大版八年级思品第二单元 第 3 课 第 2 站 1.如何做到诚实待人? 2.在诚实待人的同时,不应忽视什么? 怎样做一个诚实的人? 二、合作探究,共同提高 思想驿站 志清是二(1)班的班长。如果有同学做错事,她总是找时间与之单独谈话,并且坦率地提出批评。志清在班里很有威信。有个被批评过的同学说:“咱们班长,说话公道,待人实在,真叫人信服!” 想一想: 我们应该怎么做才能和志清一样受欢迎呢? 诚实待人 ,坦诚地与他人沟通, 做事公道、热心助人 2.做诚实的人,就必须履行承诺 球星:巴克利吻驴屁股 要慎重,充分考虑自己的能力限度和现实条件,不要轻率地允诺自己做不到的事。 3.因特殊情况无法兑现诺言时,就要及时作出合理解释,并表示歉意,以获得他人的谅解,不能以各种借口推脱责任。 对自己的承诺负责,答应过的事情一定努力做到。 1.承诺前: 2.承诺后: 3.做诚实的人,要坚持实事求是。 奶奶得了重病该告诉她吗? 4.做诚实的人,也要讲究策略 二、合作探究,共同提高 2008年5月16日,汶川地震已经发生三个多昼夜之后,河南一位消防员正在营救一位辛存者,当这位幸存者问:“我被埋了几天了?”时,消防员怕这问幸存者知道自己被埋的真实时间会对自己活下去丧失信心,犹豫着该不该诚实。 (1)如果你是消防员,你会说实话吗?为什么? (2)这样做会不会有违诚实?为什么? 不会,因为诚实也要讲究策略,当说真话时会伤害到他人或危及公共利益时,就要具体问题具体分析,讲究方式和方法。 不会,因为说实话可能会导致幸存者丧失活下去的信心。 1.如何做到诚实待人? 2.在诚实待人的同时,不应忽视什么? 怎样做一个诚实的人? 2.做诚实的人,就必须履行承

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