第二单元课题3《制取氧气》新人教版.ppt

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第二单元课题3《制取氧气》新人教版

7.在高锰酸钾分解制氧气的反应中,二氧化锰是________物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时,氯酸钾是________物,二氧化锰是_____,若不 加二氧化锰,则氯酸钾分解反应将_____,若将高锰酸钾加入氯酸钾,则反应______,这是因为________________________。 生成 反应 催化剂 很慢 很快 高锰酸钾分解产生二氧化锰,加快氯酸钾的分解 * 8、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰,第二份中加入少量高锰酸钾,第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解,放出氧气的 量( )   A、第一份最多  B、第二份最多 C、第三份最多  D、一样多 B 9、下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图,指出其中的五处错误 ② ③ ④ ① ⑤ 10.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。 关于该装置,下列说法不正确的是 ( ) A.b导管连接供给氧气的钢瓶 B.b导管连接病人吸氧气的塑料管 C.使用该装置来观测是否有氧气输出 D.使用该装置用来观测氧气输出的速率 a b B 11.实验室制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯,加热试管.②检查装置的气密性.③将高锰酸钾装入试管,塞入一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气.⑤熄灭酒精灯.⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为___________________. ②③①④⑥⑤ 过氧化钠+二氧化碳???? ? 碳酸钠+氧气等等. 现在潜水员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的来源,你认为应该选择哪一个?为什么?(至少要阐明三条不同的理由) 制取氧气的途径有多种,如 ①水 氢气+氧气 通电 ② 氯酸钾 氯化钾+氧气 △ ③ 氧化汞 汞+氧气 △ A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ 试管 铁架台 酒精灯 导管 集气瓶 水槽 练 习 2、下列反应属于分解反应的是( ) A. B. C. D. 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 点燃 氧化汞 汞 + 氧气 加热 D 3、在化学反应中,催化剂( ) A.质量减少 B.在化学反应后化学性质发生了变化 C.质量增加 D.能改变化学反应的速率 D 2 这是第二部分 的标题 * eeeeeee 课题3 制取氧气 分解过氧化氢(H2O2)[加入二氧化锰(MnO2)] 加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物 加热高锰酸钾(KMnO4) 实验室制取氧气的方法: 步骤一:在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃? 现 象:带火星的木条不能复燃, 结 论:常温下过氧化氢溶液 分解很慢,放出氧气少。 探究:过氧化氢(H2O2)溶液制取氧气 步骤二:向上述试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现 象:带火星的木条复燃了 结 论:常温下二氧化锰(MnO2)加速了过氧化氢溶液的分解,放出的氧气使带火星的木条复燃。 步骤三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现 象:带火星的木条复燃了 结 论:二氧化锰(MnO2)仍然在起作用使过氧化氢溶液分解产生氧气。 催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。催化剂的特点: 一 变:化学反应速率变 二不变:质量不变、化学性质不变 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 H2O2 H2O + O2 MnO2 文字表达式: 符号表达式: 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 加热 KClO3 KCl + O2 ↑ MnO2 加热 文字表达式 符号表达式 探究:加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)制取氧气 (1)在上图所示装置中,使用了哪些仪器? (2)哪部分是气体发生装置,哪部分是气体收集装置? 编号 现象 原因 (1) 导管口有气泡冒出, 并较快收集到一瓶气体 氯酸钾分解产生氧气;氧气不易溶于水 (2) 带火星的木条复燃 氧气支持燃烧 探究:加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)制取氧气 过

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