九年级8,1海水中的化学(第一节)案例分析.ppt

1.你见过大海吗？大海给你留下什么印象？ 2.知道海水的味道吗？想知道它为什么又苦又咸吗？ 海水制镁的工艺流程 海水或卤水 设计的实验步骤 1.向试管中加入海水 2.向海水中加入饱和澄清石灰水 3滴加盐酸 谢谢大家！ * * * * * *  海洋化学资源 授课人：史金慧 刘垓子镇中学 学习目标： 1.知道海洋是人类的天然聚宝盆，蕴藏着丰富的资源并能说出其种类。 2.了解海水及海底所蕴含的主要物质 3. 掌握海水制镁的基本原理 4.认识合理进行海洋开发、保护海洋环境的重要性 海水中含量最多的物质是:H2O， 含量前两位的金属元素为:Na 、Mg 金属离子为：Na+ 、Mg 2+ 含量最多的非金属离子为Cl– 海水主要含有的盐：NaCl 、 MgCl2 石灰乳 氢氧化镁 盐酸 氯化镁 通电 镁 观察记录现象，写出反应的化学方程式 ? MgCl2 通电 Mg + Cl2 ? ? MgCl2 + Ca(OH)2 = Mg(OH)2 ↓ + CaCl2 Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O 从海水中提取MgCl2时，经历了“MgCl2→Mg (OH)2→MgCl2”，的转化过程，请分析这样做的目的是什么？ . 1、将MgCl2富集起来 2、除去其它杂质 二、海底矿物 锰结核 含锰、铁、镍、铜、钴、钛等20多种金属元素，总量可达30000亿吨 锰结核 可燃冰 天然气水合物 ： 燃烧时产生的能量多，而且几乎不产生残渣。 难以开采和运输，一旦泄露会增加温室效应。 点燃 CH4 + 2O2 CO2 +2H2O 甲烷燃烧的化学方程式： 由天然气【主要成分为甲烷（CH4）】和水在低温、高压条件下形成的冰状固体。 优点： 缺点： 被誉为“未来能源”、“21世纪能源” 海洋发电 海水化学资源 海洋资源 海水制镁等 海底矿物资源 化石燃料 可燃冰 锰结核 海洋生物资源 海洋动力资源 海洋污染主要有： 倾倒工业废料、生活污水直接排进海洋、用生活垃圾填海、石油泄露等 ◆禁止向海洋倾倒各种垃圾 ◆加强海洋环境监测 ◆提高消除污染的技术水平 ◆海洋环境立法 ◆建立海洋自然保护区等 在开发和利用海洋资源的同时怎样保护海洋资源？ 作为一名中学生，有责任和义务保护好我们的海域环境，请你就保护好海域环境问题，向社会发出几点倡议! 山东省东临广阔的海域，海洋是我们省重要的旅游和经济资源，保护海水不受污染是我们每一个公民的责任。下列情况中，不会造成海水污染的是（ ） A.垃圾填海??? B.油轮泄漏??????? C.海水晒盐????? D.生活污水排入大海 C 我国南海海底发现有巨大的“可燃冰”分布带。“可燃冰”的主要成分是CH4·8H2O。请结合化学知识判断下列说法正确的是（??? ） C A.可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性 B.可燃冰由四种元素组成 C.可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景 D.可燃冰中碳、氢、氧元素的质量比为 1∶20∶8 海洋化学资源 知识树 海底矿物 认识了海洋资源 海水中的物质 * * *