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语文第一单元检测 （老师卷） 一、基础知识积累与运用 1．选出下面加点字注音全都正确的一组是 （ C ） A．绯红（fēi） 佁然（yí） 杳无消息（y?o） 参差披拂（cēncī） B．磨蹭(mó) 掺和(chàn) 文绉绉(zhōu) 哄堂大笑(hōng) C．胡髭(zī) 黝黑(y?u) 藏污纳垢(gàu) 广袤无垠(mào) D. 俶尔(chù) 解剖 (pāo) 期期艾艾（ài） 悄怆幽邃(qiāo) 2．下面各组词语中有错别字的一项是（ D ） A、 崎岖 麻木不仁 粗制滥造 翻来覆去 B、愚钝 不可名状 诚惶诚恐 冥思遐想 C、侏儒 器宇轩昂 正襟危坐 藏污纳垢 D、尴尬 颔首低眉 油光可鉴 暗然失色 3. 选出解释有错的一项 ( D ) A.鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 B.诚惶诚恐：惶恐不安。 C.正襟危坐：形容严肃庄重的样子。 D.颔首低眉：一会抬起头一会儿又显得很恭顺的样子。 4. 下列句子中没有语病的一项是 （ B ） A．北京市将努力改善生态环境，保证“绿色奥运”对北京环境质量的要求。 B．南通的蓝印花布不仅闻名全国，而且享誉世界。 C．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。 D．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做是表率，杜绝用字不规范现象. 5．下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是 （ A 　） ?（１）但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的　　　。 ?（２）书和红薯在我们村里都是　　　东西。 ?（３）水　　　了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。 ?（４）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意　　　整个世界及其知识财富。 ??????Ａ、训练　稀罕　唤醒　支配　　 Ｂ、经验　奇怪　唤醒　掌握 ??????Ｃ、训练　稀罕　唤起　支配　　　　Ｄ、经验　奇妙　唤起　支取 6.根据课文内容判断正误。对的一项是 ( D ) A、在《我的第一本书》中，胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景。 B、《藤野先生》选自《呐喊》。作者运用明线和暗线，回忆了与藤野先生相识、相处的师生情。同时表现作者的爱国主义思想感情。 C、牛汉在回顾自己所走过的人生道路时，把深情的目光投向母亲，在《我的母亲》中，朴实的文字表达对母亲深切的怀念。 D、茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”。他长相平平，却有一双锐利异常，洞察世事的眼睛，揭示出托尔斯泰深邃而丰富的内心世界。 7.选出修辞与其他三项不同的一项 （ D ） A．实在标致极了。 B．再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 C．问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。” D．顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 8、下列成语运用正确的一项是（ B ） A．葛非、顾俊两人配合默契，多次获得女子双打世界冠军，真是一对天作之合的双打组合。 B．大夫给我针灸了一个多月就治好了我的腰腿病，可真是妙手回春啊！ C．这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都烟消云散了。 D．兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。 二、阅读短文，回答问题。 藤野先生(片段一) 东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去却也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髺一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 划分本段层次。 2．概括本段内容。 ___________________________________________________________________ 3．本段运用了哪几种修辞方法？ ___________________________________________________________________ 4．“无非”