（六）第1课时个人和社会都需要公平A.ppt

* *\44 （1）公平可以保证人们应得的利益， 使人们各得其所。 （2）公平是对个体存在及其权利的认 可，是激发潜能的动力，获得公平 可让人们找到自己的尊严与价值。 （3）公平是合作的前提和基础。 （4）公平有助于提高效率、维护秩序。 1、为什么说个人和社会都需要公平 * *\44 　　我们身边还有哪些不公平的事情?如果任其发展会有什么影响？ * *\44 　 2005年5月11日，王斌余，一个普通的甘肃农民工，因为父亲腿被砸断,急需要用钱医治，多次向老板讨要工钱未果…… 　　要不到工钱会对王斌余及其家庭产生什么影响？ * *\44 王斌余后来找劳动部门、找法院都无济于事。走投无路的王斌余折回 包工头家讨薪，却遭打骂…… 此时的王斌余该怎么办呢？……. 你能猜想出故事的结局了吗？ * *\44 走投无路的王斌余折回包工头家讨薪遭打骂后一怒连杀四人，重伤一人，后到公安局自首。 后被法院判处死刑。 结合材料分析，失去公平会造成什么严重的后果？ * *\44 社会的稳定需要公平 结论 失去公平的严重后果： 人们在社会交往中,如果受到不公平对 待,产生不公平感觉,就会感到冤枉、气愤， 甚至导致报复行为。 这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会 对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来 一系列社会问题，影响社会的长治久安。 * *\44 材料二：海尔，中国家电业的骄子，其产品占国内家电市场份额的30%以上并出口美国、加拿大等国家。海尔成功的秘密之一是给每一个员工创造一个发挥才能的机会和公平竞争的环境，使员工的收入与工作业绩挂钩，从而调动了员工的积极性，员工平均每天开发一个新产品，申报两项专利，并保持80%的平均增长速度。 * *\44 请问：（1）海尔成功的原因是什么？ （2）结合材料谈谈，社会公平对个人和社会发展有何作用？ * *\44 有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。 这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。 社会的发展需要公平 结论 公平对社会发展的重要性： * *\44 2、怎样正确看待公平 （1）虽然公平一直是人类孜孜以求的目标，但用理性的目光审视社会发展的历程，我们不难发现，公平总受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平现象。 （2）公平是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会做出不懈的努力。 * *\44 1、公平就是在社会合作中合理地分配利益和责任，就是参与社会合作的每一个人，既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。对此理解不正确的是 A、公平是一种主观感受，是参与社会合作的人们通过比较而产生的。 B、公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 C、公平只存在于经济生活中。 D、公平与合作是密不可分的， 良好的合作需要公平。 * *\44 2、比尔·盖茨把“生活是不公平，你要去适应它”作为给人们的忠告。其目的是要告诫人们 ①公平是相对的，社会生活中没有绝对的公平 ②要调整自己的思维方式，客观地对待生活中的“不公平”现象 ③要理智的面对生活中的不公平，才能更好地生活 ④不公平的现象随处可见 A、①② B、①②③ C、③④ D、②④ * *\44 课后作业 * *\44 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *\44 第六课 心中的天平 * *\44 教学目标 1、知道公平既是个人问题,也是社会问题;懂得个人和社会都需要公平;了解在公平的前提下提高效率,在讲求效率的同时追求公平； 2、认识到公平有利于社会稳定与发展，有利于个人人格完善和潜能开发，能够树立公平意识； 3、辨别生活中的公平与不公平现象。 * *\44 每个人心中都有自己的天平，人们用它来衡量生活中的人和事，心中的天平如果失衡了，人们就会失去前进道路上的参照物，变得无所适从。公平就是这样的天平。 * *\44 第一框 个人和社会都需要公平 古今中外，公平一直是人们追求的目标。公平不仅是个人问题，更是社会问题。因为只要有人群的地方，就会有利益和机会的分配问题