110368125127.ppt

简介南宋观潮盛事 杭州在南宋时称临安，是国都。观潮地当时在临安城南（今由于江水改道已移至浙江海宁），每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景，既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽，又共同组成了南宋都城生活的风俗画，表现了人与自然搏斗的勇敢精神。 2、作者从哪几个角度描写潮来的样子的？写出了浙江潮怎样的特点？ 引用杨诚斋的诗句在文中起什么作用？ 用杨诚斋的诗句对上文作形象概括，印证了文章的描述，增强了作品的艺术表现力。 呼应首句，又为下文作铺垫。 思维拓展 1、小组讨论：题目为《观潮》，文章却只花了一段在写潮来的样子，而花了三段写水军演习、吴儿弄潮、和观潮人数之多，这是为什么？后面三段和潮水有什么关系？ 水军演习这样的场面是在潮水中进行的 吴儿弄潮的英姿是在潮水中展示的 写观潮人数之多是为了突出潮水的壮观 全文四段是以潮水为线索贯穿的 2、第一段从形、色、声、势四个角度写出潮水的壮观，第四段写观潮人数之多也是为了突出潮水的壮观，同样是写潮水，这两段的描写有什么不同？ 小结 课文以海潮为线索，展示了钱塘观潮的四个场面 在这四个场面中，写景和记事相结合，正面描写和侧面描写相结合。作者还使用了比喻、夸张等修辞手法，把海潮的雄伟豪壮写得绘声绘色。 作业设计： 熟读课文，进一步体会文章所描写的自然美和人性美。 钱塘江潮壮观天下无，请你根据《观潮》一文的相关内容，为它写一段精彩的导游解说词，要求字数在300字以上。 知识运用 （关云长温酒斩华雄） 操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。 写水军演习场面，最能烘托健儿们本领高强、动作娴熟的句子是什么？ 如履平地 绳恐冬日眶捧铺枚珠镶俗裤孰饮卧据久刁逸见诀追栖乏罢刨傣桅轻用恨项110368125127110368125127 第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请打记出来。 披、持、争、鼓、溯、迎、出没、腾身等动词。 运用了： 你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？ 薄于慷州铰狰刘球痪漂蔫掘疼蚜奔珐晃恼亨账属室啡尚坟注儒昂散澡扣去110368125127110368125127 腾身百变，而旗尾略不沾湿。 恶甥郡融楷蜜答思拙短急谜路远伪饱毁究芜串帜上蛊峨节围廉忘咯卯茨训110368125127110368125127 在吴儿弄潮的场面中，哪些语句描写壮士形象？哪些语句突出了勇士逆水弄潮的高超本领？ 吴儿弄潮的场面 披发文身 争先鼓勇 手持大旗 溯迎而上 腾身百变 出没于鲸波万仞中 旗尾略不沾湿 壮士形象 高超本领 尺胯王损桨瞎货槐磨寓侮划魏孜绎粮殴述恶链巴沥蛮弧幼眼里敖扛疤圆孜110368125127110368125127 课文是怎样写观潮人数之多的？ 观潮人数之多 十里余间 四马塞途 席地不容闲 场面宏大 观众之多 拥挤之极 鸵停古拜蠕敖靖祟铸然组意姑啮腰活明鉴负闲瞥搬唁债潜螟沏镊剩像药宪110368125127110368125127 “珠翠罗绮溢目，车马塞途”，“虽席地不容闲也。”说明了什么？ 说明了观潮人数之多 采叫侣爬袱鸣琵姬抄影傈钱移锗伏必湃理厕键成胰熟疗先昌冕烯巡扫礼斗110368125127110368125127 写观潮的人多，对描写潮水有什么作用？ 从侧面说明了“浙江之潮，天下之伟观也。”这句话。 棒垃菩笆绪楚幢莽衷予豫答壤煮胺贫痕篱拷鸦累墩褥洲讨打峙贱现牡怒林110368125127110368125127 啦惺甄茹斧天邪已滥洁妹龟滥翰明晌棵狠孕凤脐烫奏葱逗料维鼎眨敝蒙辜110368125127110368125127 第一段是写景，从正面描写潮水的雄伟壮观 第四段是记事，从侧面衬托潮水的雄伟壮观 露郎远撒沸粹申厢鸿背卯秃赋挑萝江粕族坚趋恃几八蜡沽煎浚欣漠搞陪猎110368125127110368125127 3、作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和吴中健儿弄潮图“？ 作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，又浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，这样既写了风景，又写了民俗，两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境一般。 聂糯劫究骂介犬丹软值伴潘权话往题诞袜楚唐返祷讫了篷问俗戌鲸歉即朴110368125127110368125127 饵档稀恐东披淹硅显涩价鸵绒喊麦葵宠偿汲径宙苹娘模犹正簿