九年级化学上册第一章课时3案例分析.ppt

学习目标 1能遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。 2能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。 （一）药品取用 A．取用原则 1、“三不”原则： 不摸——不用手接触药品。 不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。 不尝——不尝任何药品的味道。 2．最少量原则：应严格按规定的用量取药品；若无说明用量，一般应按最少量取用：液体为_____mL,固体只______________. 3．环保原则：用剩的药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内。 2、量取——精确量取 量筒倾斜且与瓶口紧挨；缓缓倒入接近所量刻度；量筒放平、视线平视所量刻度；改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积（视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平）。 （三）物质的加热 1．酒精灯的使用注意事项 （1）两检：①检查灯是否不平或烧焦；②检查有无酒精。 （2）两禁： ①禁止向燃着酒精灯里添加酒精； ②禁止用酒精灯引燃另一酒精灯。 作业 本节百分百 * * 课题3 走进化学实验室 （化学实验基本操作） 学习化学的一个重要途径是__________， _______是科学探究的重要手段。 科学探究 实验 共同学习实验室规则 预习检测 Hi，以后会常见面，请记住我好吗？ 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台 胶头滴管 滴瓶 试管 试管夹 玻璃棒 酒精灯 胶头滴管 滴瓶 铁架台(包括铁夹和铁圈) 烧杯 量筒 集气瓶 你能说出我的名字吗？ 水槽 药品使用原则 保证安全有三不，节约药品取适量。 盖满试管底部 1-2 1、固体药品的取用: 固体药品通常保存在_________里，取用固体药品一般用_____________，有些块状的药品可用_______夹取。 广口瓶 药匙(或纸槽) 镊子 镊子 药匙 纸槽 适用于稍大的块状固体 适用于颗粒或粉末状的固体 适用于颗粒或粉末状的固体 一横二送三直起，块状药品莫竖投。 取用操作 粉末状——药匙或纸槽 一横（斜）、二送、三直立（防沾）； 块状———镊子 一横、二放、三慢竖（防破） 方法1：倾倒 注意事项： 1、细口瓶塞 2、标签 3、瓶口 4、使用完 要倒放 要向手心 要紧挨 盖好，放回原处 液体药品通常盛在________里. 如何将细口瓶内的液体倒入试管内? 细口瓶 塞倒放.试管倾.口相靠.签向心 2、液体药品的取用:P19 瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心， 试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。 讨论:P1９ 1.防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂. 4.避免液体挥发造成浪费,同时又防止液体与空气中的成分反应而变质. 3.防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签. 2.防止液体流到试管外. 注意事项 1）用量筒取液体试剂时，洗量筒的液 体不能再倒入烧杯中 2）在液面接近刻度线时，应改用胶头滴管 3）读数时，视线应与 溶液的凹液面恰好相平 V1读数偏大 V2正确读数 V3读数偏小 方法3：滴加 3、液体药品的取用:P19 吸取或滴加：捏橡胶乳头，排空气；滴管伸入所吸液体中；放开手指，即吸入；取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方；滴入（胶头滴管不能平放倒置；及时清洗；不要乱放；专管专用）。 （3）用完用灯帽盖灭，不可用嘴吹。 （4）酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少于酒精灯容积的1/3。 （5）用外焰加热。 取三支试管，各加入3mL水。 将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热； 将另一支试管的底部与灯芯接触加热； 第三支试管的底部放在外焰部分加热， 记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需的时间。由此实验你能得出什么结论？ 酒精灯火焰的外焰温度最高 实验探究活动：水沸腾的快慢与加热位置的关系 讨论： 不能.防止液体沸腾喷出伤人 不时移动试管,若试管固定则移动酒精灯 不能.受热后的试管骤冷会炸裂 试管受热不均炸裂 1、加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？为什么？ 2、如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为什么？ 3、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？为什么？ 4、如何给试管中的液体进行预热？ 归纳给物质加热的方法 1.试管内液体的容积不能超过三分之一 2.将试管外壁的水先擦干净，防止受热不均匀，使试管炸裂 3.用试管夹从试管底部往口部套,夹在距试管口三分之一(中上部)处，与水平