九年级化学水的组成课件案例分析.ppt

12、请将下列物质按“混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物”进行分类： ①空气 ②氮气 ③汽水 ④铁 ⑤石灰水 ⑥五氧化二磷 ⑦氧化镁 ⑧氯化钾 ⑨氯酸钾 ⑩高锰酸钾 这节课我学会了： 水是由 和 组成的纯净物。 物质可分为 和 。根据组成纯净物的元素种类不同，纯净物又可分为 和 . 由同种元素组成的纯净物叫 ； 由不同种元素组成的纯净物叫 ； 由两种元素组成，其中一种是氧元素的 化合物叫 。 * 课题3 水的组成 沿河四中 李涛 一、水的物理性质: 　　通常情况下，水是无色、无味的液体. 　　标准状况下:沸点100℃，熔点0℃ 　　4℃时密度最大为1g/ml 那么，水是由哪些元素组成的？水是纯净物还是混合物？ 提出问题 猜想与假设 水是由什么组成的？ 1、水是由水元素组成的。 2、水是由氢元素和氧元素组成的。 查阅资料 1、在很长的一段时期内，水曾经被看 作是一种“元素”。直到18世纪末， 人们通过对水的生成和分解实验的 研究，才最终认识了水的组成。 2、研究氢气的燃烧实验（水的生成） 是人们认识水组成的开始。 一、水的组成 3、氢气的物理性质： 4、氢气的化学性质： 有可燃性。混有空气或氧气的氢气遇到明火可能发生爆炸。（故点燃时要验纯，方法如图） 1、氢气的燃烧实验4-5 纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，罩在火焰上方的烧杯内壁出现无色液滴。 （2）上述实验中是否有水滴生成？ 有 讨论 氢气 + 氧气 水 点燃 设计并验证实验 （1）上述实验中有无新物质生成？发生了 什么变化？ 有，化学变化 实验现象 氢气是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体（是密度最小的气体）， 水的组成 探究 2、水的分解实验 （1）如图所示，观察现象 比较两玻璃管中现象差异 现象 负极端玻璃管 正极端玻璃管 两电极 均有气泡生成 实验现象 少（水位下降慢） 多（水位下降快） 1 2 （2）切断电源，用燃着的木条检验气体，观察现象 解释 现象 负极端玻璃管 正极端玻璃管 木条燃烧更旺 气体燃烧，产生淡蓝色火焰 氧气支持燃烧 氢气能够燃烧 （3）讨论 ①是，生成两种物质（氢气和氧气） 水 氢气 + 氧气 通电 H2O H2 O2 氢气 + 氧气 水 点燃 H2 O2 H2O ②水的生成和分解都有新物质生成，氢气是氢元素组成的，氧气是氧元素组成的。在化学变化中，反应前后元素种类不变。 ?注意：1．为了增强水的导电性，可在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。????　2．电解水所用电源为直流电。 实验结论 表达与交流 水 氢气 + 氧气 通电 H2O H2 O2 水由 元素组成。 氢元素、氧元素 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。 每个氢分子是由2个氢原子构成的。 每个氧分子是由2个氧原子构成的。 水是由氢元素和氧元素组成的。 氢气是由氢元素组成的。 氧气是由氧元素组成的。 很多水分子聚集成水。 微观解释： 很多氢分子聚集成氢气。 很多氧分子聚集成氧气。 宏观解释： 二、物质的分类 请比较以下三组纯净物的元素组成，它们之间有什么不同？ ① 氢气H2、氧气O2、氮气N2、硫S、碳C、磷P、铁Fe ② 二氧化碳、五氧化二磷、高锰酸钾、氯酸钾、氢氧化钠 CO2 P2O5 KMnO4 KClO3 NaOH ③ 二氧化碳、五氧化二磷、二氧化硫、过氧化氢、水 CO2 P2O5 SO2 H2O2 H2O ①与②③的不同点是 ； ②与③的不同点是 ； ②物质由两种或两种以上元素组成， ③物质由两种元素组成，且其中一种是氧元素 单质：由同种元素组成的纯净物 化合物