九年级思想品德哺育我们成长的祖国案例分析.ppt

第一课 我的祖国 为你自豪 关键词：祖国富饶辽阔的国土，悠久的历史，灿烂的文化 民族精神 第一框 哺育我们成长的祖国 （一）、幅员辽阔的秀美山河 预习： 阅读书中相关内容P2-5 中国的地理环境：亚洲东部； 东邻太平洋、西南有喜马拉雅山脉、北接沙漠和草原 中国的气候及植物的生长情况：我国领土东南西北自然环境差异很大 中国的资源：多种多样 中国的名胜古迹 中华民族对秀美山河的热爱，常常表现为对家乡的深厚情感 内蒙古草原 敕勒歌北朝民歌 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，?????? 野茫茫，?????? 风吹草低见牛羊。 西湖 饮湖上初晴后雨 宋-苏轼  水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。  接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 长江三峡 早发白帝城 【唐】李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 庐山 望庐山瀑布 唐李白日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 1．我国资源的优势和劣势分别指什么？自然资源的总量大、种类齐全——优势由于人口基数太大，人均资源占有量大大低于世界平均水平——劣势2．为什么说我国既是“资源大国”又是“资源小国”？(与1内容同，而表述不同)我国的自然资源总量大、种类齐全，从这方面看，中国无疑是“地大物博”， 这是我国自然资源的优势。但是，由于我国人口基数大，致使人均占有量 大大低于世界平均水平，这是我国自然资源的劣势。 3．我国在社会主义初级阶段面临的资源形势怎样？①资源“总量大”，但人均“占有量少”。②自然资源的分布不均衡。③气候、地形条件以及开采能力的限制。④多年来开发利用不尽合理、科学，造成资源的巨大浪费和损失。 补充“我国的资源现状” （二）、光辉灿烂的中华文化 1)各民族的语言、文字 2)各地区、各民族有不同的饮食、服饰、性格、传统艺术等。 人民币是财富的象征，是国家的象征。同时它也记载了中国的文字，蕴含着中华的文化。 有谁知道人民币上印有几种文字？有哪些人物？有哪些景点？ 汉文、蒙古文、藏文、维吾尔文、壮文 你认识人民币吗？ 你认识人民币吗？ 高山族 满族 瑶族 侗族 蒙族 第四套 1.奥运会会徽传达和代表了四层信息和涵义： （1）中国文化。以中国传统文化符号－印章表现形式。 （2）红色。 （3）表明中国北京张开双臂欢迎世界各地人民的姿态。 （4）印章中的运动人形刚柔并济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感。 2．会徽的字体设计采用了中国毛笔字汉简的风格，设计独特。  说一说：中华文明对人类文明进步 作出了哪些贡献？ 思考： 如果要请你给中华文化设计一张 “名片”，你会放入哪些内容？ 思考： 为什么在世界四大文明古国中， 中国是唯一一个文明没有中断而延续至今的国家。 （三）、代代相传的民族精神 浩瀚的沙漠，缺水、流沙、风暴，每一步都隐藏着 死亡的陷阱。，一位探险者在沙漠中迷失方向，随身 携带的水也所剩无几，望着茫茫沙海，这位探险者几乎 绝望，但是，他最后仍然走出了这片死亡之海。 看了这个故事，想一下什么原因 让他走出了沙漠？ 能走出沙漠，真是死里逃生。没有水、 没有方向、没有尽头，我完全是在求生 欲望的支撑下才走出沙漠的。获救后， 我都怀疑精神的力量怎么会有这么大？ 故事：探险者的日记  （支柱、形成） 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 1、中华民族精神的涵义 从大禹治水“三过家门而不入”，到孔子的“三军可夺帅，匹夫不可夺其志也”；从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”，到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”；从东林书院的“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，到顾炎武的“天下兴亡 匹夫有责”都闪耀着民族精神的光芒。 内涵 作用 革命战争时期 井冈山精神、红岩精神、长征精神、延安精神…… 民族精神激励着每一个中国人昂扬向上。为了挽救民族的危亡，前赴后继，捍卫了国家主权和民族尊严。 社会主义建设时期 “两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、非典精神、女足精