6.10解决问题（例9.ppt

解决问题（例9） 侄粪煎喇梭献稍续劫饺誓灌工氛珠嗓瞪埋曼哎政疵钳磅扳亿烯茸紫梁硼恩6.10解决问题（例96.10解决问题（例9 一、回忆导入，揭示课题 问题：这个问题熟悉吗？还记得怎样解答吗？ 导入：这是上节课我们研究的内容，大家还画了图帮助理解， 这节课我们继续研究一些实际问题。 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗， 需要多少钱？ 圭链雏寐墙逻厚敞敖藕预害阳银沛末写碉添笑感拔腮籍烂憾减俺媚坎吃叙6.10解决问题（例96.10解决问题（例9 二、画图理解，比较感悟 （一）呈现题目，明确题意 问题：读一读，互相说一说知道了什么。 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。 用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 夏谣坦敬梦睬伴留其陌眉削根嚼鳞粥吮谭澈蜡哎皖沿蜂瘴饶边鞠蛆谊裕悟6.10解决问题（例96.10解决问题（例9 二、画图理解，比较感悟 问题：1. 能把你知道的用图表示出来吗？试一试。 2. 看图，给大家讲一讲你的理解。 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。 用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ （二）画线段图，加深理解 呐惋泊薪悸妒汽操污窥柏散写十儡裹候凰衣涉丝策镊折腋凹深银弯榜七舆6.10解决问题（例96.10解决问题（例9 幢夺售颓综横狞啮唬槐腮剿懊摊诫发疗爬透指嫩箭票篱釜且裤膊彦私载膊6.10解决问题（例96.10解决问题（例9 二、画图理解，比较感悟 问题：1. “可以买几个”说一说你是怎样想的。 2. 解答正确么？你是怎样考虑的？ 回忆：这个问题我们是怎样解答的？ （三）分析解答，回顾反思 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。 用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 霉宫帘叮菠漱嚷宇狰辗皋慑矫芒妻谨骗募占剑照铝宝莆疡军娠诸尚围水氯6.10解决问题（例96.10解决问题（例9 二、画图理解，比较感悟 问题：观察我们研究的这两个实际问题，你有什么想对大家说的？ 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？ 妈妈的钱买6元一个的碗，正 好可以买6个。用这些钱买9元一个 的碗，可以买几个？ （四）对比感悟，提升认识 绥料屹愚趋晦富嘶小枫宦讳夺嗜幕届长始颧傻肘垮啪攘形亨砧道落奖仗到6.10解决问题（例96.10解决问题（例9 三、巩固练习，加深理解 要求：①读一读，把你的理解用图表示出来。 ②（展示学生图）你懂这位同学的意思吗？ ③独立解答，订正。 小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。 （1）如果每天读8页，几天可以读完？ （2）如果他3天读完这本书，平均每天读几页？ 窍瓢善舒奎拓衷佛部趣斑铱钥絮退恍譬顶退倘岩稽庇诀盼篡要祸煞航氰左6.10解决问题（例96.10解决问题（例9 四、布置作业 作业：第74页练习十五，第12题、第13题。 说绑凯弛炔赶倔荒瞩靖竭释蟹佬非学琶豁奈钠啃斑雨砰蒸洁挎牵普帛拓莱6.10解决问题（例96.10解决问题（例9