美术三年级上湘教版第5课线的表现力2董博案例分析.ppt

第二课时 肥城市白庄矿学校 董博 制作 生活中有很多的坛坛罐罐和瓶瓶，你知道他们的作用吗？ 每人在纸上试着画一个瓶子：并说出用途 欣赏作业，分析特征 肥胖型，大头型，线条型， 口 颈 腹 底耳 教师示范画瓶子外形： 欣赏花纹：你发现了什么？ 1花纹的样式不同 2线条的粗细不同 3花纹的位置不同 画花纹方法： 各种点线形的重复排列尝试用各种线条的组合 教师示范： 教师示范画花纹步骤： 1，分割瓶子空间； 2，用点，线，形状进行装饰； 3，装饰整理，形成点线面对比 欣赏学生作品： 欣赏学生作品： 绘画要求： 1.设计一个容器：画出器物的外形。 2.用线条对瓶子表面进行装饰。 3.看谁设计的最美观，最大胆。 展示作业： 请优秀学生上台介绍自己的作品。 每组评选出一副最佳作品上台展示。互评。 大自然中的线条线条无处不在，让我们到大自然中去寻找美丽吧！ 尝试作品：大自然中的景物都是由线条组成的，回家后要大胆的运用线条表现一种你最喜欢的景观。