分数除法例7解说.ppt

假设这批货物是1，那么小货车每次运（ ）， 大货车每次运（ ），两车一起运每次运这批货物的（ ）。 * * * * * * * * * （1）修一条公路，如果每天修30米，10天修完，这条公路全长多少米？ 30×10=300（米） 答：（略） 根据的数量关系： 工作效率×工作时间=工作总量 （2）修一条300米的公路，计划修10天完成，平均每天修多少米？ 300÷10=30（米） 答：（略） 根据的数量关系： 工作总量÷工作时间=工作效率 （3）修一条300米的公路，如果每天修30米，多少天能完成？ 300÷30=10（天） 答：（略） 根据的数量关系： 工作总量÷工作效率＝工作时间 2、要加工1200个零件，师傅单独做要20小时完成，徒弟单独做要30小时完成，如果师徒二人合做需要多少小时完成？ 师傅的工作效率：1200÷20=60(个) 徒弟的工作效率：1200÷30=40（个） 合做的时间：1200÷（60+40） =1200÷100 =12（小时） 答：（略） 1、以上我们写了三个关系式： 工作效率（和） ÷ × 工作时间 = 工作总量 工作总量 工作效率（和） 师徒工作效率和：60+40 单位“1” 1 12 1 18 例7：修一条道路，一队单独修12天能完成，二队单独修18天能完成。如果两队合修，多少天能完成？ 一队每天修 二队每天修 两队每周合修这段公路的： 12 1 18 1 列式为： 1÷（ ＋ ） =1÷ 1 1 12 18 5 36 = （周） 答：（略） 36 5 可以假设这条路长度是1 1 6 1 3 1 6 1 6 1 3 列式为： 1÷（ ＋ ） =1÷ = 1 3 1 2 + 2（次） 王伯伯工作效率 李叔叔工作效率 工作总量÷效率和=工作时间 假设水渠全长是1，列式：1÷（ + ） 假设路程是1，那么甲车每小时行全程的（ ），乙车每小时行全程的（ ），两车同时相向而行，每小时行（ ）。列式为（ ）。 ＋ 1÷（ ） 练习： 加工一批零件，甲单独做6小时完成，乙单独做9小时完成。 （1）甲、乙合做，每小时完成这批零件的几分之几？列式是（ ） （2）甲、乙合做，几小时可以完成任务？列式 是（ ）。 1÷（ ＋ ） 1 6 — 1 9 — 1 6 —＋ 1 9 — 思考 ： 甲乙合做完成这批零件的 ，需多少小时？ 5 9 1 9 — ÷（ + ） 5 9 1 6 1 9 = 5 9 ÷ 5 18 = 2 (小时) 答：（略） * * * * *