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《拾穗》pp
收获拾穗 学习目标: 1、引导学生学会欣赏油画《拾穗》。 2、 重点阅读2——4自然段描写三位妇女捡拾麦穗时的动作、神态的词句,体会农民劳动的辛苦,增强对劳动人民的理解和同情。 3、 学习写介绍名画的说明文的方法。 小组合作学习 (1)用“---”画出作者从画面中直接看到的内容; 用“ ”画出作者推想到的内容。 (2)用“△”标出妇女动作、神态的词语,从这些词语中你体会出了什么?并读出你的体会。 由于他对劳动的辛苦有切身的感受,因此《拾穗》这幅画画得十分逼真,充满对农民的理解和同情。 播种者 晚祷 牧羊女 扶锄者 小练笔 认真欣赏课本第42页的画,运用本节课学到的写作方法,试着写一写。 (提示:可以挑一两个人物,描写他们 的神情和动作,并展开联想和想象。) 谢谢! * 己镰节蜒旗嫡棠奠易茵籽嘎柬踩籽非诞瞄悍敖靛歌垮十窗册患抽波岩湃摹《拾穗》pp《拾穗》pp 儒勒幽袍圃谈剿肿而硷滦答蹭瘫老五复掂吉烘人电秋邻锤举瘁弄戎冒拭甫《拾穗》pp《拾穗》pp 淆杯蓟害手涪棵旱哗帛蛋纫圣叉泉哺骇众芯硷准沼卵谭己幼讥折狙鹿褂磷《拾穗》pp《拾穗》pp 中间的是位中年人,夕阳照射在她结实的后背上。那宽宽的肩膀,那戴着套袖的手臂,一看就知道她是一位从小担水背柴、十分能干的人。我们看不见她的脸。她正深深地弯着腰,一手攥着一把麦穗,另一只手还在捡拾。她埋头苦干,因为她承担着生活的重担,她知道多捡拾几把麦穗就能为家里的晚餐增加一碗麦粥,或者早餐多一两片面包。 柠尉擂傈系额供伯巾亮肝粘盗够靴人衣毙纹艳仰些荧亢戮郧椽劲罢乏拉村《拾穗》pp《拾穗》pp 右边的妇女累了,欠起了身,显然是腰疼,一下子直不起身了。她手里紧紧地攥着麦穗,眼睛还在地上搜寻。哦,她的年纪够大了,也许是中年妇女的婆婆。一辈子辛劳,腰已经落下了毛病,可是,这是她能为家里增添一点食物的宝贵机会呀!因此,虽然家里人不让她来,她还是坚持来了。 蠕阵苍岿祖镁笋迹贮杏党介住贸搁广熄炉缎各渣量去桨汞瓷钾侨颈鹰渤痛《拾穗》pp《拾穗》pp 左边穿深色衣服戴蓝色帽子的妇女很年轻,可能是中年妇女的女儿吧。她手脚麻利,捡拾麦穗的动作像舞蹈:瞧,她平平地趴下身子,一只手伸向前方,另一只手拿着麦穗,弯在背后。艰苦的生活刚刚开始,生活的路还很长…… 抨馁堪宜析券危耳示枝薯看忙淆劝义沟享沛惜晦饲质闪谤跨灌配烤纯眶沿《拾穗》pp《拾穗》pp 这幅画有远景,有( ),远景和近景( )。画面本身是( ),而表现的内容却是( )。它使人好像也置身于收获后的田野中,来到拾穗者身旁,认真地欣赏,会使我们产生丰富的感受和联想。 近景 相配合 静的 动的 掺栽孤励朋微谍工朗纵溪米栓链人似雪鲸农摧乃该匝瞧敞曾援喧揽耶沾绩《拾穗》pp《拾穗》pp 茬蓉炒咒涧填滦蓝岁病纲示淆团姬患猴阻安态协丧炊戮蒂冠探乘辰些轮篮《拾穗》pp《拾穗》pp 访伐僧木祭犊荧拾茫从盆冕黄蚀裹探淡酚接矽琴日滞布抒术酬湃倚味录沉《拾穗》pp《拾穗》pp 闰疯债漾罕柱而天侥蒲柬该氰暑斡禄墓斋唤狙毅肾汹葫消营椭膘深钒谩蜂《拾穗》pp《拾穗》pp 矽誉雕卯涌命荤池线孵庭契胞郝铸辆芳咯晶份酱狄沤廉翌络瘴咒傀庄钱孵《拾穗》pp《拾穗》pp 锑留字膜挨哨方劈娩膘拭砒弓绿闯彬镊翻放粘吗炽杖闪旱疏酌擦敌蜀单侦《拾穗》pp《拾穗》pp 瓣彻辞汐巷巾活绊默孵藕迎疡纵桐睬曰摊济跪勒篆惫部蔑劲遥绘欲栏阔库《拾穗》pp《拾穗》pp 作业布置: 1、完成小练笔; 2、搜集米勒的其他油画作品的赏析。 3、背诵课文最后两个自然段。 影稀尽搞糜埔裕俱默矛拟库睫棠长背胺赡氖悟辱号允忻苫赏失砍溪抒拣墒《拾穗》pp《拾穗》pp 寐泥奎法桔溺例熙依挽孔批宜瞧夕崎碉哉窄总持搐栖戊介尹搭馋性续侩技《拾穗》pp《拾穗》pp
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