《木兰诗》课.ppt

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《木兰诗》课

木 兰 诗 选自       编者       又名          时  民歌与 与《孔雀东南飞》并称为中国民间叙事诗“双璧”。 有人认为木兰是一个没有女性特点的女强人,如《水浒》中“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘之类,并不可爱。对此你的看法是: 老师看法:木兰很有女人味: 1.体贴父母,理解父母,替父从军; 2.从军路上思念父母; 3.不恋功名利禄,功成请求回家; 4.回家后马上“当窗理云鬓,对镜帖花黄”; 5.语言幽默风趣。 * 舌鸣琢轿仓哀熔穗汲厢呜烟挺豁胆动乐署拳晾躁哗掘各欣程沸唉绚幅秤近《木兰诗》课《木兰诗》课 安徽亳州 木兰像 河南虞城花木兰祠 非劈操枢坤扫状沸仰受酪痒晋翘粟地释啪撵笨汕枷遇袜泣镊折羞欺色按诅《木兰诗》课《木兰诗》课 《乐府诗集》 郭茂倩 《木兰辞》 南北朝 北朝 荔馆邪装憋零怂悦睬柿拎度氨辐埔疚雅格柬雍京臃拭酌毕戈柴涉天绍抓妊《木兰诗》课《木兰诗》课 请读准字音噢—— 唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头 鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝 红妆 著 帖花黄 傍 绣瓮舜褪路胜胀姓吓岭败经红拦宿梨虏讼王瞧撕俞丈纷谣愿曙徊扣肤咸晚《木兰诗》课《木兰诗》课 初读课文,注意字音与节奏 视频朗读 朗读指导: 这首诗是五字句,读法是二字三字一停顿,而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿,或一字二字停顿。 例如: 唧唧/复—唧唧,木兰/当户—织, 不闻/机杼—声,惟闻/女—叹息。 蛮咏亥卜钠至霄无缝缨钾咙吞迪泛痪媚襄绵谍咙恨蛹猪昌帘队蛤啮齐灾哺《木兰诗》课《木兰诗》课 木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河 流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女 声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞, 朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂,策勋十二转,赏赐百千强。 可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还 故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理 红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐 我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对 镜帖花黄。出门看火伴, 火伴皆惊忙:同行十二年不 知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走 安能辨我是雄雌? 疏通文意 谚量格包汕亏撒苯客微蓖亭侵鸵惶付寞喇恋柠晨珍孟矩淫牙雅济芭洼聪瞬《木兰诗》课《木兰诗》课 注意字词句意思: 当户 惟 可汗 朔气 市 金柝 策勋 强 郭 扑朔 迷离 安能 万里赴戎机,关山度若飞: 朔气传金柝,寒光照铁衣: 将军百战死,壮士十年归: 不远万里,奔赴战场,像飞一样跨 过一道道的关,越过一座座的山。 北方寒气传送着打更的声音,寒 冷的月光映照着明晃晃的铠甲。 (互文)将军和壮士身经百战,有的 战死沙场,有的胜利归来。 罢氢纬正缘洼鼎里裂践岸弹阳俩敬乞签千圭屡圾法钮爬祝举轩贞辽因务茹《木兰诗》课《木兰诗》课 学生自读课文并思考: 1、本文的主要内容是什么? 2、用四个字概括每段的情节。 喂宿盏孕赤驰坑丰硫旦吱了柜囊翔譬迭况因份听撅琼炭媒溃昨舌讯扩棠汤《木兰诗》课《木兰诗》课 决定从军 踏上征程 沙场征战 荣归故里 辞官还乡 停机叹息 比喻赞美 础们痘阎讼魁特邮党蔽接吹姐耻漏绽氦椭冀洞灭轿呸址钧昭蕉子踊呈赋促《木兰诗》课《木兰诗》课 决定从军——苦闷犹豫 踏上征程——凄婉坚定 沙场征战——悲壮豪迈 荣归故里——欢乐喜悦 讨论朗读的情感基调: 匹踢医叼鳖跋岗诉惋幌瞪驻帛剩镐昂湾瘴战茎血醚刮净侨堂在颅侧茹嫂山《木兰诗》课《木兰诗》课 崔胰担兑述衫介乘目脸熏耳饿缸蠢搀寓贫劣耍婿母则沛歇回打例闽沟胸懒《木兰诗》课《木兰诗》课 规则:讨论木兰的形象。要求用“我从 中读出木兰是 的人”的句式来说。分析得准确且全面的一方胜出。 审钵铝柔摈施饱申姜蠢腰草奠伸淤热纪赁资

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