(沪教版)教材化中考总复习课件:第5章-金属的冶炼与利用(52页)综述.ppt

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(沪教版)教材化中考总复习课件:第5章-金属的冶炼与利用(52页)综述

第11课时 ┃ 归类示例 第11课时 ┃ 归类示例 第11课时 ┃ 归类示例 图11-2 高炉 第11课时 ┃ 归类示例 第11课时 ┃ 归类示例 反应物中没有单质 第11课时 ┃ 归类示例 第11课时 ┃ 归类示例 第11课时 ┃ 归类示例 第11课时 ┃ 归类示例 ? 类型二 铁的锈蚀和防护 命题角度:考查金属的锈蚀和金属的防护。 图11-3 第11课时 ┃ 归类示例 铜钱保存较好, 而铁锅锈蚀严重 O2 H2O * 第10课时 金属的性质和利用 第11课时 金属的冶炼、防护与回收 第10课时 ┃ 金属的性质和利用 第10课时 ┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 金属的物理性质 固 导电 导热 延展 第10课时 ┃ 考点聚焦 第10课时 ┃ 考点聚焦 考点2 金属的化学性质 常温 点燃或加热 第10课时 ┃ 考点聚焦 第10课时 ┃ 考点聚焦 第10课时 ┃ 考点聚焦 考点3 金属材料 纯金属 合金 金属 非金属 金属特性 大 低 第10课时 ┃ 考点聚焦 机器零件、门锁、齿轮、钥匙等 强度高,硬度大,耐磨,耐腐蚀 铜、锌 黄铜 机器零件、仪表、日用品 强度高,可塑性好,易加工,耐腐蚀 铜、锡 青铜 医疗器械、炊具 抗腐蚀性好 铁、铬、镍 不锈钢 炉具、炊具、机床底座 硬而脆,可铸造不可锻轧 铁、碳 生铁 焊接金属 熔点低 锡、铅 焊锡 主要用途 主要性能 主要成分 合金 主要用途 主要性能 主要成分 合金 金饰品 光泽好,耐磨,易加工 金、银、镍、锌 18K白金 金饰品,钱币 光泽好,耐磨,易加工 金、银、铜 18K黄金 用于航空、航天工业 耐高温,耐腐蚀,强度高 钛、铝、钒 钛合金 火箭,飞机,轮船的制造 强度和硬度均比纯铝或纯镁大 铝、铜、镁、锰 硬铝 (续表) 第10课时 ┃ 归类示例 ? 类型一 金属的物理性质 命题角度:考查金属物理性质及其与用途的关系。 归类示例 B 第10课时 ┃ 归类示例 第10课时 ┃ 归类示例 D 第10课时 ┃ 归类示例 ? 类型二 金属的化学性质 命题角度:考查金属与氧气、酸、盐溶液反应及活动性顺序的判断。 第10课时 ┃ 归类示例 Cu 有大量气泡产生,最后有固体剩余 第10课时 ┃ 归类示例 证明含 有铜 剩余固体 呈紫红色 将大试管静置,弃去上层清液,加水,多次洗涤剩余固体 ③ 证明含 有铁 ② 仅除 去铝 ① 结论 实验现象 实验操作(说明 仪器和试剂) 实验 步骤 将混合金属粉末加入足量氢氧化 钠溶液 有气泡产生,同 时有固体剩余 将大试管静置,弃去上层清液, 加水,多次洗涤剩余固体,再加 入足量稀盐酸 有气泡产生,有 紫红色固体剩余 第10课时 ┃ 归类示例 第10课时 ┃ 归类示例 第10课时 ┃ 归类示例 第10课时 ┃ 归类示例 错误 CuO 稀盐酸(或稀硫酸) 金属表面有气泡产生 第10课时 ┃ 归类示例 第10课时 ┃ 归类示例 ? 类型三 金属材料 命题角度:考查合金及其应用 。 导电性(或延展 性、导热性) 金属材料 第10课时 ┃ 归类示例 第10课时 ┃ 归类示例 D [解析] 钢是铁、碳合金,属于混合物。 第11课时┃金属的冶炼、防护和回收 第11课时 ┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 铁的冶炼 黑色 浑浊 第11课时 ┃ 考点聚焦 考点2 铁的锈蚀与防护 空气(或氧气) 水  干燥 保护层 第11课时 ┃ 归类示例 ? 类型一 铁的冶炼 归类示例 命题角度:炼铁的原理、工业炼铁的设备等。 图11-1 第11课时 ┃ 归类示例 点燃尾气CO, ② 能源,又防止空气污染 将CO转化为CO2,防止CO污染空气 既节约 第11课时 ┃ 归类示例 实验结论 实验现象 实验操作       取少量反应后的固体 样品,加入少量稀盐 酸(或加硫酸铜溶液) 有气泡产生,且溶液变 为浅绿色(或有红色固体 生成,溶液由蓝色变为 浅绿色) CO还原Fe2O3生成 了单质铁(或CO还原Fe2O3生成了单质铁)

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