2014年六年级语文综合复习题(胡友芹).doc

2014年六年级语文综合复习题 班级： 姓名： 分数： 一、选出下列词语中加点字的正确读音，用“√”标出。（4分） 俨然(yǎn yán) 框架(kuānɡ kuànɡ) 战役(yù yì) 教诲(huǐ huì) 薄命(báo bó) 怔住(zhènɡ zhèn) 身躯(chū qū) 镊子(niè liè) 二、请按查字典的要求填空。(3分) “鼎”字用音序查字法，应查音序（ ）中的音节（ ），用部首查字法，应先查（ ）部首，再查第（ ）画，“鼎”字可组词为（ ）（ ）。 三、下列词语中出现错别字的一组是（ ）。（2分） 1．辩论 血雨腥风 跌宕起伏 2．浓稠 苦心孤诣 娓娓道来 3．悼念 穿流不息 拈轻怕重 4．迷糊 相形见绌 瞠目结舌 四、请按要求或提示填写词语（13分） 1．比一比，再组词。（4分） 筐（ ） 拔（ ） 绞（ ） 蓬（ ） 眶（ ） 跋（ ） 铰（ ） 篷（ ） 2．先把词语补充完整，再根据提示写词语。（6分） ①余音( )( ) ②( )( )如生 ③去( )存( ) ④( )毛( )角再写一个与词③结构特点相同的词语：（ ） 再写一个与词④意思相反的词语：（ ） 3．根据语言环境，选择恰当的词语填在括号里。（3分） 浏览 审阅 观察 观测 ①我们要善于培养自己的（ ）能力。 ②今天早晨一起床就（ ）天气是爸爸的一个爱好。 ③校长正在认真地（ ）学校少先队的工作计划。 ④我（ ）了一下书架，觉得没有我需要的书籍。 果然 竟然 ①不知道为什么，父亲（ ）这样含糊地回答我。 ②可怕的一天（ ）来了。 五、判断下列说法的正误，正确在（ ）里打√，错误的在（ ）打×。（5分） 1．《清明上河图》不仅具有历史价值，而且具有艺术价值。 （ ） 2．“活灵活现”、“动人心弦”、“饱经风霜”都是赞美美好事物的词语。 （ ） 3．“神机妙算”和“老谋深算”意思相同，感情色彩不同。 （ ） 4．“闻鸡起舞”的主人公是祖逖。“纸上谈兵”的主人公是赵括。 （ ） 5．江南的雪和朔方的雪都有着相同的特点。 （ ） 六、打开你的语言积累宝库，根据具体的语言环境填空。 （10分） 1．小学六年的生活一晃而过，真是___________________、__________________（写两个时间易逝的成语）。我即将升入初中了，我想用屈原的“____________________________ ___________________________”来勉励自己。 2．鲁迅，这位伟大的文学家和思想家在他的《自嘲》里，一句_________________________ _______________________________________表明了他爱憎分明的立场；汉代的司马迁也用____________________________________________________一句写出了人生的价值的不同。所以，我们要做一个罗贯中所说的___________________________________________的人，必须有着清朝吴趼人__________________________________的胸怀；有着岳飞的_______________________________________________的时间的紧迫感；有着南朝丘迟的_________________________________________________________志向，有着唐朝韩愈的业精于勤，_________________；_______________________，____