七年级上道德与法治第五课---2站(北师版)案例分析.ppt

第二单元 融入集体生活 第5课 积极投身社会 学习目标 掌握融入社会的方法； 培养人际交往、合作及融入社会的能力； 掌握和不断搜集、处理、运用社会信息的方法和技巧。 你社会化了吗？ 课 堂 检 测 D 1.有关教育专家指出，新学年开始前组织新生进行军训是建设良好班集体的重要途径。这是因为，组织新生进行军训有利于（ ） ① 培养学生的团队意识 ② 增强学生的责任感 ③ 培养学生的纪律观念 ④ 学生形成良好的品质 A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④ 2.纪律是一个团队为维护其集体利益和正常秩序，保证组织活动有序进行的一系列行为准则。一个班集体有了严明的纪律才能（ ） ①有正常的教学秩序和严谨的班风 ②让所有同学实现学习目标 ③使学生的学习和生活井然有序 ④使班上的学习气氛浓厚 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 课 堂 检 测 C 3.下列行为体现同学之间团结友爱、互帮互助的是（ ） A.遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿 B.同窗好友一起爬山登高，攀折花草树木，共同欣赏美景 C.争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 D.同学之间有福同享，有错同担 课 堂 检 测 A 踏入初中生活，一个新的班集体将在我们自己的手里诞生！所以，让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造一个我们为之自豪的集体。