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初三数学(存在性等腰三角形)
一、为什么要分类讨论
当研究的问题包括多种情况,不能一概而论时,要分别讨论每一类情形的特征,不漏不重的得出每一种情况下的结论,即所谓的分类讨论。
1、如:在△ABC中,已知AB=AC=5 BC=3
求:△ABC的周长
因为情况唯一,所以不需要讨论,求得L=13
2、如:已知等腰三角形△ABC的一边长AB=5,另一边长BC=3求:△ABC的周长
因为情况不唯一,所以需要分类讨论
(1) 当AB为腰时,AB=AC=5 BC=3 L=13
(2) 当AB为底时,AB=5 BC=AC=3 L=11}
二、怎样讨论
一般可分为角不固定和边不固定两种
1 角不固定,分两步①设某一角是底角②再设它是顶角
例 已知等腰三角形的一个内角是另一内角的2倍,求三角形的各个内角的度数。
①设这个内角是底角
设这个内角为x度 则有2x+x=1800
解得 :x=720 所以三角形的三个内角分别是
720 720 360
②再设它是顶角
设这个内角为x度 则有x+2 (x)=1800
解得 :x=900 所以三角形的三个内角分别是
900 450 450
2、边不固定分两步 ①设某一边是底 ,②再设它是腰
例 1、 已知如图A (2,0) B(0,3),,在X轴上找一点C,使得△ABC为等腰三角形,
分析:因为线段AB是△ABC的底还是高不确定,所以要分别讨论它的各种情况,
①设AB是底 (AC=BC)
(做线段AB的中垂线)
②再设它为腰
(1)(AB=AC1 AB=AC2 ) 以A为圆心,以AB的长为半径画弧,交x轴于C 1 C2 两点,得到两个等腰三角形△ABC1 △ABC2
(2) (AB=AC3)以B为圆心,
以AB的长为半径画弧,交x轴于C 3点,得到等腰三角形△ABC3
所以,本题共有四个解,
练习
1、已知点A、B关于y轴对称,AB=3,OD=2在x轴上找一点c,使得△ABC为等腰三角形,画出草图,指出符合条件的C的个数
2已知在平面直角坐标系中,直线y=-x+2与x轴y轴分别相交于点A、B,在坐标轴上找一点c,使得△ABC的底角为300 且以AB为边的等腰三角形 求:画出草图,指出符合条件的C的个数
3、 如图,抛物线与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,且x1>x2,与y轴交于点C(0,4),其中x1,x2是方程x2-2x-8=0的两个根. (1)求这条抛物线的解析式;
() 若点Q是抛物线对称轴上的点,是否存在这样的点Q,使QBC成为等腰三角形,
4、在直角坐标平面内,O为原点,点A的坐标为(1,0),点C的坐标为(0,4),直线CM∥x轴(如图所示)。
点B与点A关于原点对称,直线y=x+b(b为常数)经过点B且与直线CM相交于点D,连接OD。
(1)求b的值和点D的坐标;
(2)设点P在x轴的正半轴上,若△POD是等腰三角形,求点P的坐标;
二、运动中的等腰三角形
1、在直角坐标系中,A(-1,0),B(0,2),一动点P沿过B点且垂直于AB的射线BM运动,P点的运动速度为每秒1个单位长度,射线BM与x轴交于点C.(1)求点C的坐标.()若P点开始运动时,Q点也同时从C点出发,以P点相同的速度沿x轴负方向向点A运动()若P点开始运后,以P、Q、C为顶点的三角形是等腰三角形.(点P到点C时停止运动,点Q也同时停止运动)
2、 如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=2,点O是AB的中点,点P在AB的延长线上,且BP=3.一动点E从O点出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA匀速动动,到达A点后,立即以原速度沿AO返回;另一动点F从P点出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线PA匀速动动,点E、F同时出发,当两点相遇时停止运动.在点E、F的运动过程中,以EF为边作等边△EFG,使△EFG和矩形ABCD在射线PA的同侧,设动动的时间为t秒(t≥0).
(1)当等边△EFG的边FG恰好经过点C时,求运动时间t的值;(2) 用含有t的式子表示AE的长,
(3)设EG与矩形ABCD的对角线AC的交点为H,是否存在这样的t,使△AOH是等腰三角形?
(一)AH=AO (二)AH=HO
(三)AO=HO
3、 如图1,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,过点E作EF∥BC交CD于点F.AB=4,BC=6,∠B=60度.
(1)求点E到BC的距离;
(
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