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4.1 探索确定位置的方法
班级: 姓名 学号
一、学习目标:
1.探索确定平面上物体位置的方法。2.体验用有序实数对表示平面上点的位置的坐标思想,体验用方向和距离表示平面内点的位置的坐标思想。
3.初步会用有序实数对合方向、距离表示平面上点的位置。
重点:了解确定平面上物体位置的两种常用方法,会用适当的方法确定物体的位置。
难点:活动4的说理过程较复杂是本节难点。
二、自主学习
1. 开家长会时,要使你父母快速准确找到你的位置,你会跟他们怎么说?
2.阅读课本6.1节“探索确定位置的方法”,并回答下列问题:
(1)在生活中确定物体的位置有哪两种常用的方法?
(2)有序实数对(2,3)和(3,2)所表示的点有什么不同?
三、课堂活动
活动1.填空题:
(1)在教室里从讲台开始从前往后、从左往右数你的位置是几排几座,
用有序实数对记作 。
(2)做操时,小华的位置是第6行第3列,用有序实数对记作 。
(3)若B地在A地的南偏东500方向5km处,则A地在B地的 方向 处.
活动2.选择题:
(1)如图如果规定行写在前面,列号写在后面,则A点表示为( )
(A)(1, 2) (B)(2 ,1)
(C)(1 ,2)或(2 ,1) (D)以上都不对
(2)如上图小正方形边长表示1km,点A相对点B的位置表述正确的是( )
(A)北偏西450方向 (B)南偏东450方向
(C)北偏西450方向2km处 (D)南偏东450方向2km处
活动3.试用数对的方法表示出图中各点的位置.
活动4.如下图,8月30日江苏省4艘渔船在回港途中,突遭9级强风,船上共35名船员遇险,岛上边防战士接到命令后立即出发,进行拉网式搜救。
以小岛为观测点,你能告诉边防战士渔船A、B、C、D位置吗?小岛南偏西60°方向的15km处是什么?
四,当堂检测
1.如果将你的座位3排2号简记为(3,2),那么2排3号简记为 。
2.根据下列表述,能确定位置的是( )
(A) 西南方向 (B)东经30°,北纬120°
(C) 某电影院20排 (D)人民路
3.如果邮局在学校的北偏东30°方向上,距学校1000米,则学校在邮局的什么位置?
4、某船上午8点观察到小岛在北偏东600方向,它以每小时20千米的速度向正东航行,上午10点观察到小岛在北偏东300方向,此时船离小岛的距离是多少千米。
4.2平面直角坐标系(1)
班级: 姓名
一、学习目标:
1.认识并能画出平面直角坐标系。
2.在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置,由点的位置写出它的坐标。
重点:确定坐标平面内点的坐标和根据坐标在坐标平面内确定点的位置。
难点:平面直角坐标系包含着许多概念,要完整地认识直角坐标系是难点。
二、自主学习:
1.画一条数轴,并写出数轴的三要素。
2.说出下列数轴上A,B两点所表示的数。
3.平面直角坐标系概念:
平面内画两条互相 、并且 的数轴,组成平面直角坐标系.
水平的数轴称为 或 ,习惯上取向 为正方向;
竖直的数轴为 或 ,取向 为正方向;
两个坐标轴的交点为平面直角坐标系的 ,用有序数对表示为
三、课堂活动
活动1. 写出图1中A、B、C、D、E点的坐标及各点所在的象限。
图1 图2
活动2.在图2中的建立平面直角坐标系再标出点,F(-3,4),G(-2,-3),
H(3,2),I(1,-2)
活动3.如点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
活动4.(1) 写出图中六边形各个顶点的坐标;它们各在什么象限内
或坐标轴上?哪些点的横坐标相同?哪些点的纵坐标相同?
(2)作出点(-2, )。
四、当堂检测
1.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是( )
(A) (2,1) (B) (2,-1) (C)
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