人教版2015-2016九年级化学第八单元金属和金属材料3第一课时炼铁的原理含杂质物质的计算案例分析.ppt

第八单元 金属和金属材料 第八单元 金属和金属材料 问 题 导 学 新 知 预 习 一 金属资源 1．地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中，除金、银等少数很不活泼的金属有单质形式存在外，其余都以__________形式存在。 2．工业上从含有金属元素并具有开采价值的矿石中提炼金属。 常见的矿石：赤铁矿主要成分是_______；磁铁矿主要成分是_______；菱铁矿主要成分是________；铝土矿主要成分是_________。 第八单元 金属和金属材料 化合物 Fe2O3 Fe3O4 FeCO3 Al2O3 二 铁的冶炼 第八单元 金属和金属材料 1．一氧化碳还原氧化铁的实验(如图8－3－1所示) 实验现象：红色粉末变为_______，澄清石灰水变_____，尾气点燃产生________火焰。 2．工业炼铁 原料：铁矿石、______、________和空气。 主要设备：_______。 基本原理：在高温条件下，利用炉内反应生成的___________把铁从铁矿石里还原出来。 第八单元 金属和金属材料 黑色 浑浊 淡蓝色 焦炭 石灰石 高炉 一氧化碳 3 2Fe＋3CO2 三 含杂质物质的计算 1．计算步骤：(1)先将含杂质的物质质量换算成纯净物质的质量；(2)将纯净物质的质量代入化学方程式进行计算。 2. 换算公式 纯物质的质量＝含杂质物质的质量×纯物质的_____________。 第八单元 金属和金属材料 质量分数 互 动 探 究 探究点一　铁的冶炼 [情景展示1] 第八单元 金属和金属材料 [问题探究]为什么有的金属在自然界中以单质形式存在，有的金属则以化合物的形式存在呢？ [思考交流] 第八单元 金属和金属材料 第八单元 金属和金属材料 [总结归纳]金、银等少数金属因为很不活泼，很难与别的物质反应，所以多以单质形式存在；其余金属，如铁、铝等，化学性质比较活泼，在地壳中多以化合物形式存在。 [继续探究]如何将铁矿石中的铁提炼出来？ [思考交流] 第八单元 金属和金属材料 [课堂速记] [总结归纳]人类每年都要向地壳和海洋索取大量的金属矿物资源，以提取数以吨计的金属。其中，提取量最大的是铁，炼铁的过程称之为铁的冶炼，其原理是在高温条件下，用CO将铁从它的氧化物中还原出来。 [情景展示2] 第八单元 金属和金属材料 [问题探究]上图是“一氧化碳还原氧化铁”的实验装置图，实验过程中能观察到什么现象？酒精灯的作用是什么？你能写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式吗？ [思考交流] 第八单元 金属和金属材料 第八单元 金属和金属材料 [总结归纳] [课堂速记] [情景展示3] 第八单元 金属和金属材料 [问题探究]工业上炼铁的原料、设备及原理分别是什么？ [思考交流] 第八单元 金属和金属材料 第八单元 金属和金属材料 [归纳提升] [课堂速记] 工业上把铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程。炼铁时，是把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉，在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来。 [应用示例] 第八单元 金属和金属材料 例1　工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用如图8－3－2所示装置进行实验探究，请按要求填空。 第八单元 金属和金属材料 (1)写出CO还原Fe2O3的化学方程式：____________________________________。 (2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是____________________________。 (3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是_______________________________________________。 澄清石灰水变浑浊 燃烧多余的CO(或消除CO对空气的污染) 第八单元 金属和金属材料 (4)实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是______________________________________________________________________________________________。 在右端导气管口用排水法收集一试管气体，移近火焰，若发出轻微的爆鸣声，证明空气已经排尽 第八单元 金属和金属材料 第八单元 金属和金属材料 [方法点拨] 此实验的操作步骤：①实验前要先检查装置的气密性；②要先通一氧化碳后加热，以防一氧化碳与空气混合加热引起爆炸；③实验结束后，先撤掉酒精灯，继续通一氧化碳至试管冷却到室温，以防氧气进入试管将铁再次氧化；④尾气中的一氧化碳要进行点燃或收集等处理。 探究点二　含杂