人教版七年级上历史与社会2.3往来在区域之间案例分析.ppt

三、往来在区域之间 1、社区之间有联系 ●社区之间是不孤立的，他们是相互联系的，请你根据生活实际找到一些证据证明。 三、往来在区域之间 例如：回老家坐长途汽车、学校与学校的比赛、车展、花卉展览等等 1.苹果手机，三星手机来自哪里？ 2.蒙牛优酸乳产地来自哪里？ 3.丰田汽车，广州本田，宝马（德），福特（美），劳斯莱斯（英），林肯。来自哪些国家？ 4.乡巴佬鸡腿，萨啦咪烤鸡翅来自哪里？（温州） 5.康奈皮鞋，奥康皮鞋，来自哪里？（温州） 2、社区间多方面交流 　　思考：目前区域间的差异越来越小。比如，我们在自己的城市几乎可以买到全国各地的产品。这说明区域间的联系越来越密切。这种联系，仅限于日常消费品吗？还有哪些主要方面的联系？ 文化（研讨会）、信息（在北京看到深圳人才市场的信息）、技术（引进外国技术）、人才（全国各地人才来深圳工作）、经济等方面 区域联系的必要性 阅读课文P14第一段内容和最后一段内容，完成以下问题： 为什么区域之间会发生联系？难道我们不能不联系吗？ 它们这样的联系，会产生什么样的效果？ 区域间有差异，正因为有差异才有交流的必要。一个区域的优势，可能正好能弥补另一个地方的劣势，因此，我们应该进行区域间的优势互补，促进不同区域的共同繁荣。 （为满足人们生活多种多样的需求，实现优势互补。） 3、区域联系的必要性 区域之间联系的范围 乡村——乡村 乡村——城市 城市——城市 国家——国家 乡村 城市 蔬菜，水果，肉、奶制品等 服装、交通工具、家电，文具等 4、区域联系的表现 农贸市场一角 大学生支教 国际书展 电脑中查到的上海、嘉兴方向的旅游路线 物产 经济 信息 文化 我国的三级行政区划： 国家 省 直辖市 自治区 特别行政区 县（市） 自治州 乡（镇） 自治县