标准(多媒体技术)20091010答案.doc

目录《绘画基础》课程标准 1 《多媒体技术基础》课程标准 8 《平面设计基础Ⅰ》课程标准 16 《网页设计Ⅱ》课程标准 27 《数字音频技术》课程标准 36 《数字视频技术》课程标准 49 《图形图像设计》课程标准 61 《3ds max三维建模与动画》课程标准 71 《flash动画设计与制作》课程标准 78 《互动媒体技术及项目开发》课程标准 89 《网页脚本制作与网站建设》课程标准 97 《VI设计》课程标准 104 《摄影摄像》课程标准 110 《影视特效》课程标准 121 《影视广告创意设计与制作》课程标准 132 《计算机手绘》课程标准 140 《游戏建模》课程标准 147 《游戏特效》课程标准 152 《影视鉴赏》课程标准 158 《绘画基础》课程标准 课程名称 绘画基础 英文名称 Fundamentals of Painting 课程编号 适用专业 计算机多媒体技术 课程性质 职业基础课96 学分 6 考核办法 考查 先修课程 无 开课系部(单位) 计算机科学技术系，数字媒体教研室 审核者 李勇 审核时间 2009-6-29 系教学指导委员会 杨瑞良2009-7-14 一、 课程性质与任务 《绘画基础》是计算机多媒体技术专业的一门职业基础课，主要培养学生的绘画功底，为后续课程的学习打下基础。绘画基础是一门实践性很强的、实践动手能力要求极高、面向应用的课程。鉴于其应用性、实践性，要求能够把绘画的基本概念、基本理论融入到具体的绘画创作中去。 动漫和多媒体专业是一个与美术联系相当紧密的专业。为了提高学生的专业素质和艺术修养，让学生合上时代合拍，充分发挥自己的创意潜能，成为具备艺术和技术的复合型人才。 为学习绘画基础知识，掌握基本的造型能力，提高艺术修养，并且具备一定的鉴赏能力。使学生了解素描相关的理论知识，理解物象本身内、外部结构规律，掌握科学的观察方法、作画步骤，培养具备坚实的造型能力、审美修养、创新思维和创意能力，为进入专业课学习打下必备的专业基础。要求：1. 掌握基本的绘画技法。2. 具备一定的造型能力。3. 具备一定的艺术修养。 二、 课程教学目标 1. 知识目标： 1) 掌握素描的概述；石膏立方体绘画原理； 2) 掌握石膏圆柱体、圆锥体、球体的结构绘制； 3) 掌握绘制复杂的石膏几何体；静物结构素描；石膏五官造型训练； 4) 掌握色彩构成、三原色和色彩绘画技法。 5) 掌握物体的空间透视关系；线条的用法；结构素描的表现技法；造型能力的训练；物体体积感、空间感、虚实感的表现；绘画技法的运用。 2. 能力目标： 1) 具备对三维物体的结构把握能力； 2) 具备素描相关表现技法； 3) 具备色彩（水粉）相关表现技法。 三、 授课内容和学时安排 每周4学时，共64学时。 教学内容（打 * 号为重点讲授部分）。表中学时分配学时为：讲课学时 。 专 题 题 目 学时 主要内容及要求 素描概述 4 结合范画进行比较分析讲解几种素描的区别。通过图片和实物让学生了解各种绘画工具。然后通过图片欣赏对各种素描有大致的了解。 石膏训练* 12+20 几何石膏立方体和球体的训练 几何石膏椎体的训练 几何石膏柱体的训练 几何石膏组合训练 石膏五官训练 静物写生训练* 6+30 单个水果结构训练 简单水果组合及衬布的训练 单个陶罐结构训练 水果、陶罐组合及衬布的训练 静物衬布组合及光影训练 多种静物自由组合光影训练 色彩基础 4 色彩三原色及色彩构成的基本原理 色彩训练 6+14 单体静物色彩训练 单体静物及衬布训练 静物组合及衬布训练 合计 32+64 实验编号 实验题目 学时 实验一 石膏练习 20 实验二 静物写生 30 实验三 色彩练习 14 合 计 64 四、 教学方法和教学组织建议 绘画基础使用绘画教室、案例教学。精讲多练，把基本的理论知识讲解明确，然后进行绘画示范，在示范的过程中再重点讲解技法和原理。然后在同学练习的时候 ，再根据学生的实际情况有针对性的分析讲解。根据课堂所讲的知识，有针对性的安排课后练习，将课堂上所学的表现技法运用于创作中。 课堂讲授以学生实践为中心，通过动手实践，让学生自己理解掌握基本的素描概念与绘画表现技法。整个教学过程突出精讲多练，用大量的课内外练习来达到教学目的。在大量的课堂练习过程中，老师进行有针对性的单独辅导。针对学生的特殊情况，具体问题具体讲解。在课堂练习后要进行整体评讲，让同学们相互学习，取长补短。 教学组织方面，针对所留习题，可以组织两到三次讨论，以便学生掌握所学的表现技法，开发自己的创意思维。加大对学生实践的考核力度，配备一定的辅