学案地图与等高线图.docVIP

高二地理下学期学案1 课题：地图与等高线 备课人：宿伟丽 时间：2014-2-17 目标：1、了解地图的基本知识（方向、比例尺、图记、注记等）。 2、学会海拔和相对高度的计算，认识地形剖面图。 3、理解等高线的知识，并学会利用。 【主要知识点】 一、地图三要素 （1）比例尺——比例尺＝图上距离∕实地距离。 ①比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。 ②同样大小的地图，比例尺越大，表示的范围越小，表示的内容越具体（详细）；比例尺越小，表示范围越大， 内容越简单。 ③读比例尺技巧：记住：1千米=10万厘米=100000厘米（1后面5个0） （2）运用地图辨别方向 1、一般方法：上北下南，左西右东。 2、指向标法：指向标的箭头指向北方。 3、经纬线定向：经线指示南北方向；纬线指示东西方向。 无论经线多么弯曲永远指示南北方向。无论纬线多么弯曲永远指示东西方向。 4、以极点为中心的经纬网图 (注:) ①确定中心是北极还是南极，北极点四周只有正南方；南极点四周只有正北方。 ②确定经线，标出南北方向。以北极为中心的地图上指向北极点的为北方，相反的方向为南方；以南极为中心的地图中指向南极点为南方，相反方向为北方。 ③确定纬线，根据地球自转方向（南顺北逆）确定东西方向，顺着地球自转方向自西向东，越靠近北极位置越北，越靠近南极位置越南。 （3）图例和注记 （识记常见的图例） 图例=符号? ? 注记=文字和数字 -----详见课本第10页 二、地形图 （一） 3、计算两地间的相对高度 从等高线图上读出任意两点间的海拔高度，就可以计算这两点的相对高度：H=H1－H2。进一步还可以计算两地间的气温差：已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6℃／100m)可以计算这两地间的气温差异：T＝0.6H 问题3：读右图， O点与P点的相对高度（H）最大可以达到 （米） A、40＜＜＜＜＜＜＜＜ 5、闭合等值线图的判读 （1）．剖面线法 相邻的两条等值线之间的闭合等值线，其内部数值可以通过类似作“地形剖面图”的方法，看数值曲线变化趋势来判断其数值范围。 （2）．口诀法——“大于大的，小于小的” 相邻的两条等值线之间的闭合等值线，若其值与低值相同，则线内数值比低值低；若其值与高值相同，则线内数值比高值高。即“大于大的，小于小的”。 4 地图与等高线 B A