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心理学[情绪和情感]山东大学期末考试知识点复习
第十章 情绪和情感
第一节 情绪、情感的基本问题
一、情绪、情感的概念
情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。人的情绪、情感总是和一定的刺激情景相联系。情绪和情感是由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒等三种成分组成。主观体验,是个体对不同的情绪和情感状态产生积极的或者消极的自我感受。情绪和情感的外部表现是表情,比如面部表情、姿态表情等。生理唤醒是指伴随情绪和情感的生理反应。
二、情绪和情感的相互关系
情绪和情感是既有区别又相互联系的两个概念,某些时候统称为感情。它们的区别主要是:
(一)情绪主要指感情过程,是和有机体的生理需要能否得到满足相关的体验,例如饮食需要是否得到满足,能引起愉快或不愉快的体验;而情感是指人在社会历史发展过程中产生的与社会需要相联系的体验,常用来描述具有稳定的、深刻社会意义的感情。
(二)情绪带有情境性、激动性和暂时性,某种情境的消失就会使得某种情绪消失;而情感具有较大的深刻性、稳定性和持久性,受情境的影响很小。
(三)情绪往往由事物的表面现象引起,因此带有冲动性;情感的产生则与对事物的深刻认识相联系,因而较少冲动性。
情绪和情感虽然有区别,但是二者又是彼此依存、相互交融的。稳定的情感是在情绪的基础上发展起来的,同时又通过情绪反应得以表达;而情绪的变化往往反映情感的深度,在情绪发生的过程中,常常深含着情感。
三、情绪、情感在生活中的作用
情绪和情感是人的精神生活的重要组成部分,在人类的心理生活和社会实践中,具有重要的作用。
(一)激发动机作用
情绪、情感是动机系统的一个基本成分。它能够激励人的活动,提高人的活动效率。适度的情绪兴奋性可使身心处于活动的最佳状态,进而推动人有效地完成工作任务。
(二)适应性作用
情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要形式。情绪是人类早期赖以生存的手段,而在成人的生活中,情绪直接反映人们的生存状况。通过对情绪进行自我控制、引导、调节和适当-的宣泄,既有利于人们适应当今复杂的社会生活,有助于工作,也有利于身心健康。
(三)组织作用
情绪是一个相对独立的心理过程,有自己的发生机制和发生、发展的过程。这种组织作用表现为积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏作用。还表现在人的行为上,当人们处于积极乐观的情绪时容易注意事物美好的方面,而处于消极情绪时,容易悲观、失望,甚至产生攻击性行为。
(四)传递信息作用
表情是情绪的外部表现,通过表情可以使人们相互之间能够传递信息、沟通思想。例如,微笑常常表示对他人的赞赏或自我的愉悦,向他人传递积极的情绪体验。面部表情传达的情绪成为人际交往的重要线索。
四、情绪和情感的分类
(一)有关情绪的分类
1.生物进化观点认为,人的情绪可以分为基本情绪和复合情绪。基本情绪是人和动物所共有的,在发生上有着共同的原型或模式。这些基本情绪是先天的,每一种基本情绪都具有独立的神经生理机制、内部体验和外部表现。复合情绪是由基本情绪的不同组合派生出来的。
2.伊扎德用因素分析法提出人的基本情绪有11种,即兴趣、惊奇、痛苦、厌恶、愉快、愤怒、恐惧、悲伤、害羞、轻蔑和负罪感等,由此他还划分出了相应的三类复合情绪。
3.罗素提出了情绪分类的环形模式。他把情绪划分为两个维度:愉快度和强度,分别有两极,由此形成四个类型。
(二)有关情感的分类
1.道德感。道德感是指按照一定的道德评价标准对人的思想、意图和行为产生的主观体验。
2.理智感。理智感是个体在进行智力活动时,伴随着认识和评价事物产生的情感体验。
3.美感。美感是根据一定的审美标准评价事物时产生的情感体验。
(三)典型的情绪状态
1.心境。心境是指人比较平静而持久的情绪状态。心境具有弥漫性,它不是关于某一事物的特定体验,而是以同样的态度体验对待一切事物。生活中的顺境和逆境、工作中的成功与失败都可以引起某种心境。
2.激情。激情是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。这种状态通常是由对个人有重大意义的事件引起的。同时伴随着生理变化和明显的外部行为表现。激情状态下往往出现“意识狭窄”现象。因此要善于控制自己的情绪。
3.应激。应激是指人对某种意外的环境刺激所做出的适应性反应。比如飞机出现故障,飞行员紧急与地面联系等就是应激状态。应激状态的产生与人面临的情景及人对自己能力的估计有关。人在应激状态下会引起机体的一系列生物性反应,长期处于应激状态会使机体受到伤害。
第二节 情绪的神经生理机制
一、情绪与中枢神经系统
20世纪80年代以来,认知神经科学、神经成像
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