何锦玲何琅贤2013.09.20全等三角形复习覃云玲答案.doc

学生姓名 何琅贤 年级 八年级 授课时间 2013.09. 20 教师姓名 覃云玲 课时 2 课 题 全等三角形复习 教学目标 学会识别全等三角形及其性质的运用。全等三角形的判定方法的运用。 重 点 全等三角形的判定方法及其性质。 难 点 全等三角形的性质和判定的综合运用。 课前测试 一、选择题 1.如图，已知那么添加下列一个条件后，仍无法判定的是（ ） A．　　 B．C． D． 2.如图，给出下列四组条件： ①②； ③；④． 其中，能使的条件共有（ ） A．1组 B．2组 C．3组 D．4组 3.如图，，=30°，则的度数为（ ） A.20° B.30° C.35° D.40° 4. 以下四个命题中正确的是（ ） A．　　　 　B．C．　　　　　D．.如图所示，，，，结论：①；②；③；④．其中正确的有（ ） A．1个　　　 　B．2个　　　C．3个　　　　　D．4个 .如图，已知△ABC的六个元素，则下列甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是（ ） A甲乙 B甲丙 C乙丙 D乙 .下列说法正确的是 （ ） A.周长相等的两个三角形全等 B.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等 C.面积相等的两个三角形全等 D.有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 8．如图,OA=OB,OC=OD, ∠O=60°, ∠C=25°则∠BED的度数是 ( ) A.70° B. 85° C. 65° D. 以上都不对 9. 已知:如图,△ABC≌△DEF,AC∥DF,BC∥EF.则不正确的等式是 （ ） A.AC=DF B.AD=BE C.DF=EF D.BC=EF 10.如图，在CD上求一点P，使它到OA，OB的距离相等，则P点是 （ ） A. 线段CD的中点 B. OA与OB的中垂线的交点 C. OA与CD的中垂线的交点 D. CD与∠AOB的平分线的交点 二、耐心填一填（本题有6个小题，每小题3分，共18分） 1.如图，若，且，则= 如图，点B、E、F、C在同一直线上． 已知∠A =∠D，∠B =∠C，要使△ABF≌△DCE，需要补充的一个条件是 （写出一个即可）． 如图，，请你添加一个条件： ，使（只添一个即可）． AB∥CD，AD∥BC，E.F是BD上两点，且BF＝DE，则图中共有 对全等三角形. 5.在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A.∠B的平分线相交于O，则∠AOB＝_________. 6.如图,幼儿园的滑梯中有两个长度相等的梯子（BC=EF）， 左边滑梯的高度AC等于右边滑梯水平方向的长度DF， 则∠ABC+∠DFE= °. 第Ⅱ卷（52分） 三、用心答一答（本大题有5小题，共52分，解答要求写出文字说明，证明过程或计算步骤） 17．（本题满分9分） 已知：如图点C是AB的中点，CD∥BE，且CD=BE.求证：∠D=∠E. 18．（本题满分9分） 如图，点C、E、B、F在同一直线上，AC∥DF，AC＝DF，BC＝EF，求证：AB=DE. 19．（本题满分11分） 如图，D、E、F、B在一条直线上，AB=CD，∠B=∠D，BF=DE。求证：⑴AE=CF；⑵AE∥CF；⑶∠AFE=∠CEF。 20．（本题满分11分） 如图，∠ABC＝90°，AB＝BC，D为AC上一点，分别过A.C作BD的垂线，垂足分别为E.F,求证：EF＝CF－AE. 21．（本题满分12分） 如图，已知AB＝DC，AC＝DB，BE＝CE,求证：AE＝DE. 课堂练习 1.不能推出两个三角形全等的条件是（ ） A、有两边和夹角对应相等 B、有两角和夹边对应相等 C、有两角和一边对应相等 D、有两边和一角对应相等 2.如图1，AB⊥BF，ED⊥BF，CD=