犍为中级等高线判读与应用规律归纳整理知识.docVIP

2013级（等高线图）的判读与应用 一、等高线图的基本特点 1、同一条等高线上高度相等。 2、等高距全图一致。 3、等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出来。 4、等高线一般不相交、不重叠，但在悬崖峭壁处，等高线可以重合。 5、等高线疏密反映坡度陡缓，而等高线之间间距愈大，等高线愈稀疏，则坡度愈缓。 6、等高线与山脊、山谷线重直相交，等高线穿过河谷时，向上游弯曲，成为“V”字形。 7、示坡线表示坡降方向，它总是指向海拔较低的方向。 8、地面坡度与等高线之间的水平距离成反比（在同一幅等高线图上，相邻等高线水平距离愈小，等高线排列越密，说明地面坡度愈大；相邻等高线之间的水平距离愈大，等高线排列越稀，则说明地面坡度愈小）。 9、几条特殊的等高线：0米线表示海拔0米，也可以表示海岸线；200米线区分平原和低山丘陵；500米和1000米线显示低山丘陵或高原；2000米和3000米线反映中山和高原；4000米线反映青藏高原和高山的特征。 二．等高线图的判读方法 （1）判读等高线数值及变化趋势 1．根据等高线地形图的数值（海拔高度）大致判断类型。 请你把手握成拳头，将它看成是一个地形区。如下图，左图是该地形区的等高线图，右图为模拟示意图，观察有哪些相似之处？由此记忆等高线图的地形特征是不是更简单明了？ 等高线表示的地形一般有：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡和洼地， 判读方法是： ①当等高线是封闭的曲线时，凡内高外低的为山顶，凡外高内低的为盆地（洼地）。 ②凡等高线重合，并用锯齿状表示的为陡崖。悬崖的相对高度可用公式计算：（n-1）d≤H(n+1)d（n为重合的等值线条数，d为相邻两条等值线数值差）。 ③．两个山顶之间的两组等高线相对凸出部分表示的鞍部。 ④．等高线从高出向低处凸出的为山脊，最大弯曲处的连线是脊线，也叫分水岭。 ⑤．等高线从低处向高处凸出的为山谷，等高线最大弯曲处连线就是山谷线，也叫集水线。 ⑥．等高线密集处为陡坡，等高线稀疏处为缓坡。注意判断坡度时还要看比例尺、等值线的等距值等。 ⑦．有的等高线地形图上没有数据，而是用示坡线表示。但容易忽视的是利用等高线数值来结合等高线数值、比例尺和地形特征，判断地貌类型：平原、山地、丘陵、高原等基本地形类型。 a.0米等高线表示海平面，一般表示海岸线。 b.平原：海拔在 200 米以下。等高线稀疏，广阔平坦的一般为平原 c.丘陵：海拔在 500 米以下，相对高度小于 100 米，等高线较和缓为丘陵。 d.山地：海拔在 500 米以上，相对高度天于 100 米，等高线密集，河谷为“V”字型，为山地。 e.高原：海拔在 500 米以上，相对高度小，等高线在边缘部分十分密集，而顶部明显稀疏为高原。 2、计算两点的相对高度及温差：读出任何两点的海拔高度，计算出这两点的相对高度，还可以进一步求出它们的气温差（每升高100米，气温下降0.6℃） 判读方法：①可读出任意点的海拔高度，还可以看其极值，表示该地区海拔最大与最小情况，进而显示该区域地势起伏的大小。如果没有数值注记，可根据示坡线(示坡线——垂直于等高线并指向低处的短线)来判断。 若A、B两地都在等高线上，两地的相对高度就是两地的海拔差。 若A点在等高线上，B点不在等高线上，两地相对高度=A点海拔-B点海拔估计值。 两地都不在等高线上，两地相对高度h：（n-1）d≤h＜(n+1)d,其中n为两地间不同等高线的条数（间隔的等高线），d为等高距。 ②看局部小范围闭合等高线，如在相邻两条等高线的中间，又增加了一条闭合等高线，则表示其高度不在正常范围，新增等高线的数值必定等于相邻两条等高线的数值之一，等高线内的高度特点是：“大于大的”和“小于小的”。 即如果闭合等高线海拔与两侧等高线中较低的海拔相等，则闭合区域内的海拔低于这条等高线的海拔，此地可能为小盆地；如果闭合等值线海拔与两侧等高线中较高的海拔相等，则闭合区域内海拔高于这条等高线的海拔，此地可能为小山峰。 [经典例题1] ：读等高线示意图，已知a＞b。回答①--②题。 ①有关P、Q两处地形的正确叙述是 ①P为山坡上洼地 ②Q为山坡上洼地 ③P为山坡上小丘 ④Q为山坡上小丘 A.①② B.①③C.②③D.②④ ②若b海拔高度为200米，a海拔高度为300米，则 P、Q处的海拔高度为：①200＜P＜300 ②300＜P＜400 ③100＜Q＜200 ④200＜Q＜300 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【解析】①读图可知，该地地势总的趋势是由a向b倾斜。ab之间是山坡，P的数值应大于a，Q的数值应小于b，所以P为山坡上的小丘，Q为山坡上的洼地。②从上一题分析得知：P是一个坡地上的高地，Q是坡地上的洼地，从图中可看出P、Q