化工实习答案.doc

北京交通大学海滨学院 实习报告 学生姓名： xxx 学 号： xxxxxxxx 系 别： 化学工程系 班 级： 化工xxxx班 指导教师： xxx xxx xxx教务处 毕业实习报告 引言 毕业实习是每个本科毕业生学习期间一个非常重要的环节，是我们接触实际生产、了解社会、加强理论与实践相结合的实践性教学环节，经过系统的基础理论和专业知识的学习之后，是我们在本科期间接触现场设备、工艺等的一次全面性、系统性的学习的唯一机会。实习这个词对我们来说并不陌生，但一直都没有太多机会去真正体验这样一个过程，实习是我们专业教学计划中一个重要的实践教学环节，我系组织了这次集体实习的机会，为学生由学校到工厂，由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。通过本次实习，对我们所学的《化工原理》、《化学反应工程》、《分离工程》等课程的学习有了深刻的认识。 实习内容 实习主要参观学习了化工生产过程中各种反应设备，参观一下在课堂上所学的化工设备，像精馏塔、吸收塔、分离塔、换热器、流化床、沉降室、加热炉等在生产过程中是如何工作的，结合相关书籍资料，加深对其工作原理及所学知识的运用。增加了我对化工生产企业的了解，对化工厂的生产工艺原理和工艺流程进行全方位的认识和了解，掌握了其反应设备、工艺流程及其他许多细节方面的知识，更好地巩固了所学相关知识，提高理论与实际的结合程度。 化工行业中的工业制造技术一般包括原料纯化、反应制备、反应物的分离和提纯等。化工反应过程复杂，反应物料相态多样化且反应环境相对苛刻。反应器作为化工生产的核心设备，其技术先进程度对化工生产有重要影响。所以此次实习对化工生产中常见的反应器有了深刻的认识和学习。 实习时间及单位 2015年11月21日——沧州盐业集团溴素三厂 实习单位简介 此次实习地点沧州盐业业集团溴素三厂，该厂主要负责生产化工产品工业溴。该化工厂为以生产海水盐化工产品为主导的化工企业，其中溴素的年产量约为4000吨，为该化工厂主要化工产品之一。所生产的溴素产品为一种赤褐色发烟液体，在室温时暴露于空气中挥发，生成红棕色蒸汽，具有强烈刺激性恶臭味，能引起流泪、咳嗽、喉痛、头晕、头痛和鼻出血，浓度较高时还会引起窒息和支气管炎，甚至引起死亡。溴素的用途广泛，与许多工业部门都有关联。溴素作为一种重要的基础性化工原料，广泛应用于阻燃剂、大量的溴用于石油工业及石油开采、作为石油燃料的抗爆剂、精细化工、制造二溴乙烯，在塑料工业中，溴系列的阻燃剂日益发展，使塑料制品的防火性能显著提高。溴素在工农业的不断发展中也起到越来越重要的作用。 溴的天然资源主要存在于海水、地下浓缩卤水和古海洋的沉积物岩盐矿以及盐湖水中。由于海水量巨大，海水中的溴含量占地球上总资源量的99%。海水中溴的浓度约为65ppm，而岩盐矿中溴的含量仅有0.1ppm，某些地区地下卤水溴含量为200～300ppm（如山东渤海湾地区的地下卤水）。 本工艺涉及到的原、辅材料、产品及中间产物为液氯、液溴、硫磺、硫酸、二氧化硫、氢溴酸，均属于危险化学品。液氯归类为有毒气体，液溴、硫酸、氢溴酸、盐酸归类为酸性腐蚀品，硫磺归类为易燃物品，二氧化硫归类为有毒气体。液溴为强氧化剂，与易燃物（如苯）和可燃物（如糖、纤维等）接触会发生剧烈反应，甚至引发火灾爆炸。 溴素生产工艺 经过近几十年的研究及生产，目前国内外卤水提溴的生产主要有以下几种工艺：? 1)?空气吹出法：用硫酸酸化卤水，然后与氯气一并送至溴游离塔进行氧化，用纯碱吸收，最后进行蒸馏、冷凝、分离制得。? 2)?蒸汽蒸馏法：将提取氯化钾后的卤料液加入溴反应塔，与氯气和蒸汽进行反应将溴氧化置换出来，而后进行蒸馏、冷凝、分离制得。? 3)?二氧化硫法：将含溴的空气与二氧化硫进行还原反应，用水吸收溴化氢气体，经蒸馏制得溴素。 生产工艺流程简述 卤水泵将卤水抽至输送管道，向管道内加入废酸（当酸度达不到pH值要求时加入稀释后的硫酸），在酸性环境下通入氯气，在管道内发生氧化反应，反应如下：?2Br-+Cl2=2Cl-+Br2? 卤水输送至吹出塔后，用鼓风机向吹出塔鼓空气，Br2从卤水中分离并进入吸收塔、捕沫塔，塔底的脱溴卤水排向盐田。? 二氧化硫（硫磺经密闭燃烧氧化生成）在吸收塔瞬间负压状态下吸入，同时加水，含溴空气与二氧化硫进行还原反应，用水吸收溴化氢气体成为氢溴酸母液，母液池收集一定量的氢溴酸母液后进入蒸馏工段。 Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4? 用泵将母液池内的氢溴酸母液送入蒸馏塔（常压蒸馏），同时向塔内通氯气，把溴重新置换出来，经蒸馏、冷凝制得溴素成品，蒸出的废酸进入酸池，循环使用。? 2HBr+