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学习任务一 普通车床认知 子任务一 普通车床总体认识 任务与要求 本任务通过到企业或学校机械加工工厂、车间参观来实现学习目的。要求参观前首先了解车间安全规程、参观要求和注意事项，参观中跟随教师初步认识机械加工设备，了解常用机床型号、特点、加工内容等知识，记录相关信息，归纳、讨论、总结、分析认知过程中出现的问题，并及时进行沟通反馈。 学习目标 1. 能遵守车间安全管理规定，按参观要求跟随教师参观。 2. 能正确穿戴工作服、工作帽、工作鞋、防护眼镜等。 3. 能初步认识车间现场设备型号、特点、加工内容。 4. 能查阅有效信息，并进行归纳、整理。 5. 能记录相关信息，并进行归纳、讨论、分析、总结。 6. 能遵守纪律，小组团结协作。 7. 能与老师、同学沟通与交流。 建议学时 10学时 工作流程与活动 学习活动1 参观生产现场（2学时） 学习活动2 认识常见车床（4学时） 学习活动3 工作总结与评价（4学时） 任务评价 序号 学习活动 评价内容 权重 活动成果 （40%） 参与度 （10%） 安全生产 （20%） 劳动纪律 （20%） 工作效率 （10%） 一 参观生产现场 表格 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 30% 二 认识常见车床 表格 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 40% 三 工作总结与评价 工作计划 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 30% 总计 100% 学习活动1 参观生产现场 一、车间安全管理规定 进入企业车间或学校实习车间要严格遵守车间管理规定，沿人行通道行走，未经允许不得做与参观无关的内容，注意劳保用品要穿戴整齐。 1. 机加工专业（或数控专业）劳保用品在穿戴时应注意什么问题？首先从以下上个方面进行回答。 （1）工作服 （2）防护眼镜 （3）工作鞋 2.根据你的常识或查阅资料填写进入车间前的安全注意事项，经教师讲解后将完整的安全注意事项内容填入表格，并做出自我评价。 学生自行填写 安全注意事项内容 根据国家标准，车间安全注意事项教师点评后，学生修改、补充 教师点评学生掌握程度： A.完全掌握（ ）B.部分掌握（ ）C.仍不熟知（ ） 3. 在参观过程中，询问企业相关人员，简要记录企业车间安全管理规定。 4. 查阅资料，简述企业5S管理内容，并制作车间5S管理海报，贴在下列空白处。 二、认识车间常见设备 1. 在参观过程中，通过观察与咨询，列出车间常见设备的名称、型号及图片，将要说明其加工功能。 序号 设备名称 设备型号 对应的图片 主要加工功能 1 2 3 4 5 2. 结合本校机加工车间，对常见设备进行拍照，了解设备的型号和加工特点，在下列空白处列出相关图片和说明。 附图片 附图片 （1） （2） 附图片 附图片 （3） （4） 3. 企业车间和学校车间的工、量具等物品是如何摆放的，可将相应图片列举在下列表格空白处，并附文字说明。 企业物品摆放 学校物品摆放 对应图片 文字说明： 文字说明： 对应图片 文字说明： 对应图片 文字说明： 三、任务评价 参观结束，每小组逐一汇报，其他小组及教师对其进行评价，填写下表。 组 别： 项目 小组评价 教师对本组 评价 其他组别 收集信息（10分） 　 协作精神（10分） 　 学习主动性（10分） 　 回答问题（15分） 　 工作计划合理性（15分） 　 纪律观念（10分） 　 表达能力（10分） 　 工作态度（10分） 　 出勤情况（10分） 　 小计 　 任课教师：