江苏省徐州市2015-2016学年高中化学第1单元化石燃料与有机化合物(第2课时)石油炼制乙烯导学案答案.doc

第2课时　石油炼制　乙烯 【目标导航】 1.知道石油的炼制方法(分馏、裂化、裂解)、目的及其主要产品。 2.知道乙烯的分子结构特点和性质。 3.会写乙烯等物质发生加成反应的化学方程式。 【自主学习】 一、石油炼制 1．石油的分馏 (1)原理：石油分馏是利用石油中各组分的______不同，加热时，沸点________的烃先汽化，经冷凝后收集，随着温度的升高，沸点______的烃再汽化、冷凝，能使沸点不同的成分分离出来。这种方法叫石油的分馏。 (2)石油的蒸馏实验装置： (3)工业设备：________。 (4)各馏分的特点：都是______(填“纯净物”或“混合物”)。 (5)比较汽油、煤油、柴油、润滑油的沸点高低：________。 2．石油的催化裂化 (1)原料：____________。 (2)目的：提高________的产量和质量。 (3)原理：用____________为原料，在________________存在下，使________________、______________的烃断裂为____________________________的烃的过程。 例如：C16H34C8H18＋C8H16 (4)石油的裂化属于______变化。 3．石油的裂解 (1)目的：使石油分馏产物中的长链烃断裂成__________等气态短链烃。 (2)原理：采用比裂化更高的温度，使长链的烃进一步分解生成__________等短链的气态烃。 (3)石油的裂解属于______变化。 [议一议] 1．石油的裂解与催化裂化有哪些不同？ 　 　 2．裂化汽油和直馏汽油有何主要不同？ 　 　 3．石油通过分馏、裂化、裂解所得到的产品是纯净物吗？ 　 　 二、乙烯 1．组成与结构 分子式 结构式 结构 简式 空间 构型 球棍模型 比例 模型 2.物理性质 颜色 状态 气味 水溶性 密度 稍有气味 ____溶于水 比空气____ 3.化学性质 (1)氧化反应— (2)加成反应 ①概念：有机化合物分子中____________两端的碳原子与其他______________直接结合生成新的化合物分子的反应。 ②写出下列反应的化学方程式 a．CH2===CH2＋Br2―→______________________________________________________； b．CH2===CH2＋H2_____________________________________________________； c．CH2===CH2＋HCl____________________________________________________； d．CH2===CH2＋H2O_________________________________________________。 [议一议] 1．为什么甲烷燃烧没有黑烟，而乙烯燃烧有黑烟？ 　 　 　 2．乙烯可以作为水果的催熟剂，但是用浸泡过酸性KMnO4溶液的硅藻土与果实放在一起，可以延长果实的成熟期，达到保鲜的目的。请你解释其原因。 　 　 　 3．乙烯使酸性KMnO4溶液和溴的CCl4溶液褪色的原理是否相同？ 　 　 　 　 4．鉴别乙烯和甲烷有哪些方法？ 　 　 　 5．用什么方法除去乙烷中的乙烯？能使用H2和酸性KMnO4溶液除去乙烷中的乙烯吗？为什么？ 　 　 6．用乙烯和HCl的加成反应与乙烷与Cl2的取代反应都能制取氯乙烷，哪个方法好？ 　 　 三、乙炔 1．组成与结构 分子式 电子式 结构式 结构简式 2.化学性质 (1)氧化反应— (2)加成反应 乙炔能使溴的四氯化碳溶液__________，化学方程式： CH≡CH＋Br2(不足)―→CHBr===CHBr； CH≡CH＋2Br2(过量)―→__________________。 [议一议] 对比乙烷、乙烯、乙炔的分子式和结构式，你能得出什么结论？ 　 【难点突破】 一、石油炼制方法 石油炼制方法的比较 方法 比较 分馏 催化裂化 裂解 原理 用不断加热和冷凝的方法把石油分成不同沸点范围的产物 在加热、加压和催化剂存在下，把相对分子质量大、沸点高的烃断裂成相对分子质量小、沸点低的烃 采用比裂化更高的温度，使长链烃断裂成乙烯、丙烯等气态短链烃 目的 将原油分离成不同沸点范围的产品 提高轻质液体燃料(汽油)的产量和质量 获得____、______等短链烃 主要原料 石油 石油分馏产物如重油 ________产品(包括______) 主要产品 石油气、汽油、煤油、柴油、重油及沥青等 高质量的汽油 乙烯、丙烯等小分子烃 变化类型