姜哥庄小学创建市级卫生先进单位汇报材料答案.doc

创建省、市级各类卫生先进 申报材料 崂山区姜哥庄小学 二00九年二月 开展爱国卫生活动，是实践“三个代表“重要思想、创造优美整洁的校园环境，建设良好育人环境、防止疾病滋生传播的重要措施。多年来，我校一直牢固树立“健康第一”的思想，努力搞好学校卫生工作，营造了一个干净、整洁、舒适、优美的工作、学习、生活环境，培养了学生良好的卫生习惯，使得我校爱国卫生工作卓有成效。现将我校创建市级卫生先进单位的工作汇报如下： 一、领导重视，机构落实，科学管理。 1、成立卫生工作小组，保障工作顺利开展。做好卫生工作是我校各项工作中的重要组成部分，由校长刘惠娟亲自挂帅，组成了学校爱国卫生领导小组，成员职责分明，做到既分工又合作。定期召开领导小组成员会议，专题研讨和解决卫生工作中的问题，制定了卫生工作年度计划，坚持把卫生工作列入学校的议事日程和写入学校工作计划中。 2、卫生监督成立“二组”实行区域负责制度。学校设立了专门的教师卫生检查小组和学生卫生监督岗。每区域都设置了负责教师、学生，明确分工，全天候不定期突击检查，确保卫生工作的长效管理。检查内容不仅包括学生教室、包干区和劳动基地，还包括教师办公室。 3、分工明确，严格管理，有“度”可依。我校严格划分了班级卫生包干区和劳动基地，每个班级都必须做到教室和包干区一日三打扫，劳动服务基地每周五大扫除进行清理。并根据我校具体情况，制定了《姜哥庄小学卫生工作实施方案》和《姜哥庄小学班级卫生、纪律考核办法》等爱卫制度。从地面到教室天花板等都有明确而具体的评分标准。 二、全校动员，紧抓室内外环境卫生，创设健康育人环境。 1、环境卫生区实行划片包干责任制。 学校每周召开一次班主任工作例会，统一班主任思想，提高班主任认识。把学校的卫生工作当作每日工作的第一件大事来抓。卫生工作就是学校的形象工程。它是一个长期的、持久的工作。通过班主任例会及时反馈各班所负责卫生区存在的问题以及解决的时间、计划，以加强班主任对本班卫生工作的认识。 2、室内卫生实行精细化管理制度。班主任根据学校精细化管理的要求以及班级人员情况，严格按照学校室内卫生的目标，动员全班学生都参与到卫生管理之中。班内的每一样物品、每一个位置都有专人负责，直接包干到人，是班级卫生管理更细致、环境更整洁。 3、抓好个人卫生，培养学生良好的卫生习惯。每周一少先队老师都要对学生个人清洁卫生、仪表、仪容进行检查，定期整改。 4、合理、完善的量化评比制度。学校每天有专门负责的卫生监督员，定时到卫生责任区检查评分，并及时向班主任教师反馈检查结果，责令限期整改。每两周结合《姜哥庄小学班级卫生、纪律考核办法》，进行总结评比，公布“卫生示范班级”真正做到了全过程有纪录、有评比、有反馈、有奖惩，极大地调动了全校师生的积极性。 三、加强健康教育，提高学生身心素质。 1、学校校医负责全校学生的卫生、疾病防治宣传、卫生知识专题讲座，把学生卫生健康教育放在首位。学校在经费开支方面对卫生工作给予大力支持，不惜花人力、物力、财力用于卫生工作。 2、学校每学期至少保证两次对师生进行心理健康卫生知识教育。学校校医负责全校学生的卫生、疾病防治宣传、卫生知识专题讲座，把学生卫生健康教育放在首位。利用健康教育课，老师要对学生进行经常性地督促、教育。每学期班级卫生主题班会不得少于一次。 3、开齐健康和环境教育课程。我校十分重视健康教育和环境保护教育工作。学校加大了对心理辅导人员培训力度。心理辅导室定期搞讲座，每周个案辅导，有咨询和个案情况记录。积极采取各种措施，认真落实健康教育课，保证了学生健康教育、环境保护教育知识知晓率。 4、学校医务室强化了工作的细致性，积极投入到健康教育工作中，建立了晨检记录和健康教育工作档案。卫生室坚持每天向区卫生局上报关于“学生传染性疾病”报告，强化健康教育常规宣传，充分利用各种时间，不定期进行健康教育知识测试，注重经验和教训总结等，提高了健康教育工作的针对性。通过扎实有效地开展健康教育和环境保护教育工作，大大增强了全体师生保护环境、维护健康的意识，推进了整体文明水平的发展与提高。 5、结合各种卫生宣传日开展丰富多彩的学生活动。 （1）、学校专设了“卫生宣传栏”，定期针对相关卫生、保健等方面的知识进行宣传，培养学生良好的卫生习惯。 （2）、在“小海星广播站”增设了“卫生广角”栏目，每周向同学们传达季节性、流行性疾病的防治知识等。 （3）、结合“爱眼日”“爱国卫生月”“爱牙日”等宣传日，讲解合理、健康的生活方式。努力减低了学生的近视率、降低了龋患率以及沙眼等常见病的防治、监测工作。 四、清除“四害”，灭绝卫生死角 学校成立了“除四害”工作领导小组，具体由总务处负责，定期进行工作调度和集中治理。