教师自评表答案.doc

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蠡县古灵山小学教师教学自评表 2015年 7 月 1 日 学校 姓名 性别 学历 职称 所教年级 所任学科 古灵山小学 边让 女 大专 小学高级 六年级 语文 项目 自 评 摘 要 备课情况(15分) 教案齐全,有导学案,用课件上课。 上课情况(15分) 让学生自主探究,教师适时引导。 作业批改(15分) 作业适量,全批全改。 辅导学生(15分) 让学生充分发挥自己的意见。 评价研究(15分) 采用 等级评价,注意全方面发展。 理论学习(15分) 掌握本学科大纲内容 ,学习积极。 交流提高(15分) 积极与老师互相交流,共同提高。 教研教改(10分) 积极参加校内外教研活动。 改进 措施 深入理解教材,采用 丰富多彩的形式,使课堂更有实效性。 对学校教学的 建议 要完善学校的校本教研工作,加强教研的指导力度。 蠡县古灵山小学教师教学自评表 2015年 7 月 1 日 学校 姓名 性别 学历 职称 所教年级 所任学科 项目 自 评 摘 要 备课情况(15分) 教案齐全,有导学案,用课件上课。 上课情况(15分) 让学生自主探究,教师适时引导。 作业批改(15分) 作业适量,全批全改。 辅导学生(15分) 让学生充分发挥自己的意见。 评价研究(15分) 采用 等级评价,注意全方面发展。 理论学习(15分) 掌握本学科大纲内容 ,学习积极。 交流提高(15分) 积极与老师互相交流,共同提高。 教研教改(10分) 积极参加校内外教研活动。 改进 措施 深入理解教材,采用 丰富多彩的形式,使课堂更有实效性。 对学校教学的 建议 要完善学校的校本教研工作,加强教研的指导力度。 蠡县古灵山小学教师教学自评表 2015年 7 月1 日 学校 姓名 性别 学历 职称 所教年级 所任学科 项目 自 评 摘 要 备课情况(15分) 教案齐全,有导学案,用课件上课。 上课情况(15分) 让学生自主探究,教师适时引导。 作业批改(15分) 作业适量,全批全改。 辅导学生(15分) 让学生充分发挥自己的意见。 评价研究(15分) 采用 等级评价,注意全方面发展。 理论学习(15分) 掌握本学科大纲内容 ,学习积极。 交流提高(15分) 积极与老师互相交流,共同提高。 教研教改(10分) 积极参加校内外教研活动。 改进 措施 深入理解教材,采用 丰富多彩的形式,使课堂更有实效性。 对学校教学的 建议 要完善学校的校本教研工作,加强教研的指导力度。 蠡县古灵山小学教师教学自评表 2015年 7 月 1 日 学校 姓名 性别 学历 职称 所教年级 所任学科 古灵山小学 田建敏 女 大专 小学高级 六年级 数学 项目 自 评 摘 要 备课情况(15分) 教案齐全,有导学案,用课件上课。 上课情况(15分) 让学生自主探究,教师适时引导。 作业批改(15分) 作业适量,全批全改。 辅导学生(15分) 让学生充分发挥自己的意见。 评价研究(15分) 采用 等级评价,注意全方面发展。 理论学习(15分) 掌握本学科大纲内容 ,学习积极。 交流提高(15分) 积极与老师互相交流,共同提高。 教研教改(10分) 积极参加校内外教研活动。 改进 措施 深入理解教材,采用 丰富多彩的形式,使课堂更有实效性。 对学校教学的 建议 要完善学校的校本教研工作,加强教研的指导力度。 蠡县古灵山小学教师教学自评表 2015年 7 月 1 日 学校 姓名 性别 学历 职称 所教年级 所任学科 古灵山小学 冉兰玉 女 大专 小学高级 五年级 语文 项目 自 评 摘 要 备课情况(15分) 教案齐全,有导学案,用课件上课。 上课情况(15分) 让学生自主探究,教师适时引导。 作业批改(15分) 作业适量,全批全改。 辅导学生(15分) 让学生充分发挥自己的意见。 评价研究(15分) 采用 等级评价,注意全方面发展。 理论学习(15分) 掌握本学科大纲内容 ,学习积极。 交流提高(15分) 积极与老师互相交流,共同提高。 教研教改(10分) 积极参加校内外教研活动。 改进 措施 深入理解教材,采用 丰富多彩的形式,使课堂更有实效性。 对学校教学的 建议 要完善学校的校本教研工作,加强教研的指导力度。 蠡县古灵山小学教师教学自评表 2015年 7 月 1 日 学校 姓名 性别 学历 职称 所教年级 所任学科

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