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第八单元金属与金属材料
课题1 金属材料 课前预习学案
[学习目标]
1.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
2.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但不是唯一的决定因素。
【知识回顾】
(温馨提示:以下内容与我们的生活和将要学习的新知识联系密切,请认真思考填写)
1.用化学符号表示:
(1)
元素名称 金 银 铜 铁 铝 钠 镁 钙 汞(水银) 锌 铅 钾 铬 锰 (2)在暖瓶胆夹层内的银白色金属是 ;常用来作导线的金属是 ;白炽灯泡内的灯丝通常是由 制成的;温度计中填充的金属是 。
(3)地壳中居于前四位的元素是 ,含量最多的金属元素是 。
2.天然存在最硬的物质是 ,由此性质,决定它可用于 等。
3.我国文物“司母戊大方鼎”证明早在商代,中国就开始使用 器,春秋旧中国时已经开始冶铁,而铝的应用只有100多年的历史阶。由此可知人类利用金属铁、铝、铜、由早到晚的时间顺序是 。
4.物质的物理性质包括:颜色、 态、 味、 点、沸点、 度、密度、溶解性、导电性、导热性、延展性等。
5、每人至少收集3种金属材料,并说明它的名称和用途。
【自主学习】
一、纯金属
(学习引导:自学课本2-3页图表,结合生活经验,填写)
1.金属材料包括 和 ;目前世界年产量前三位的金属是 。
2.金属使用的历史:由青铜器时代到 年代,然后到铝制品时代。由于铝的 小和良好 性,现在世界上产量已超过铜,位于 之后,居 位。
3.铁、铝等大多数金属都显 色,但铜却呈 色;在常温下,大多数金属是固体,但汞却是 体。
(学习导引:看书第4页资料部分,了解“金属之最”,填写、记忆)
4.导电性最强的金属是 ;硬度最大的金属 ;熔点最高的金属 ;目前,世界年产量最高的金属 。
地壳中含量最高的金属元素 ;熔点最低的金属 ;人体中含量最高的金属元素 以此为例,你能写出两例“非金属之最”吗? 。
二、合金
(学习导引:请带着以下问题,预习课本4-5页后填空)
5.什么是合金?常见的合金有哪些?合金的性能与纯金属有什么不同?
(1)在金属中加热熔合某些 或 ,就可以制得具有 特征的合金。可见,合金一定是 物。
(2)生铁和钢都是 的合金,其中生铁的含碳量是 ,钢的含碳量是 ,所以生铁和钢的主要区别是 。
(3)纯金属和性质往往比较单一,制成合金后组成的改变,使得合金性能也随之改变。
合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更 (填“高”或“低”),抗腐蚀性等也更 (填“好”或“差”)。因而更容易适合于不同的用途。
(学习导引:阅读课本第6页表8-2及下面的文字内容,了解常见合金名称、用途等)
(4) 被认为是21世纪的重要金属材料,可用来作人造骨,或因其 小、可塑性好、 等优点广泛应用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工等方面。
【新知导学】
一、金属的物理性质
【归纳】金属的物理性质:
(1)常温下为 体(汞为 体);
(2)都有金属光泽,大多数为 色(而铜为 色,金为 色,铁粉为 色)
(3)有良好的 性, 性, 性;
(4)金属的密度较 ;熔点较 。
三、精讲点拨
1、几种重要的金属:
什么是金属?(了解金属的特性,并学会区分金属和非金属)
金属是具有金属光泽、能够导电、传热、具有良好的延展性的一类物质的总称。
交流与讨论:
根据你的生活经验和学过的知识,分析下列问题
(1)为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制?(2)银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制?(3)为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?(4)为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金怎么样?
2、合金
有的人往往误认为合金都是由金属组成的。事实上,凡是在金属中加热熔合某些金
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