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八年级第三章第节探究凸透镜成像的规律.pptVIP

八年级第三章第节探究凸透镜成像的规律.ppt

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八年级第三章第节探究凸透镜成像的规律

凸透镜成像的大小、正倒和虚实跟哪些因素有关呢? 问题探究 1 理解物距、像距、焦距概念 F F 物距u 像距v 焦距 f 问题探究 1 制定计划与设计实验 蜡烛 要求:保持火焰中心、凸透镜光心、光屏中心三者在同一高度 凸透镜 光具座 器材:光具座、蜡烛、凸透镜、光屏 光屏 目的:使物体在光屏中央呈现清晰的像 问题探究 1 (1) 测量凸透镜的焦距 f = ______cm (2)设计实验表格(改变物距u, 找到清晰的像) 物 距 正倒 大小 虚实 像距 u 2f u = 2f f u 2f u = f u f 10cm 应用 问题探究 1 问题探究 1 模拟实验 物 距 正倒 大小 虚实 像距 u 2f u = 2f f u 2f u = f u f fv2f v 2f v u 缩小 放大 倒立 倒立 放大 正立 虚像 实像 实像 实像 倒立 等大 v = 2f 不 成 像 分析与论证 应用 照相机 投影仪 放大镜 观察虚像的方法:从光屏一侧向凸透镜里看 问题探究 1 测焦距 制造平行光源 (2)实像都是倒立的,像和物在透镜的异侧, 虚像是正立的,像和物在透镜的同侧 (1)2个分界点: 一倍焦距 分虚实,二倍焦距 分大小; (3)实像的位置:物在外(二倍焦距以外)、像在间(焦距与二倍焦距之间);物在间、像在外。 (4)实像的变化:物近像远像变大。(物、像运动方向一致);虚像的变化:物近像近像变小。 小结归纳 1 交流与合作 a.一焦分虚实 b.二焦分大小 c.实像异侧倒;物近像远大 d.虚像同正大,物近像近小 小结归纳 2 1、如果把今天在实验中用到的凸透镜遮住一部分,实像会 。 A、像会消失 B、像剩下一半 C、像变暗 D、像不变 2、小李同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将光源、凸透镜、和光屏放到光具座上,然后移动光屏,可他无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛焰的像。你认为造成这种现象的原因可能是什么? C 当堂测试 1 分析:1)烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度;2)uf成虚像;3)u=f不成像;4)焦距太大或像距太大,使物体成像在光具座以外。 在研究凸透镜成像的实验中: (1)用一束平行光正对凸透镜射入,经透镜后会 聚于A点,测得A点距透镜10厘米,则透镜的焦距是( )厘米。 (2)若烛焰放在距上述透镜8厘米处,经透镜可得 到一个 像。(填像的性质:倒正、放大缩小、虚实) ( 3)若烛焰放在此透镜前12厘米处,经透镜可得到一个 像。 (4)若烛焰放在此透镜前25厘米处,经透镜可得到一个 像。 练习: 正立、放大、虚 倒立、放大、实 倒立、缩小、实 10 当堂测试 2 中考链接 1 (2010.扬州)把下图甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像.这个像是下图乙中的( ) B 中考链接 2 (2010.襄樊)如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.当把烛焰放在距该凸透镜25cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个     的实像(填写像的性质);如果此时将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向    (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动. (2010.福州)小泉同学在做“凸透镜成像”的实验时,他在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,点燃蜡烛,移动光屏,发现在光屏上出现如图所示的现象,其原因是_ _______________________ _ .实验中在光屏上得到了清晰的像,这个像是________(选填“实”或“虚”)像. 实 倒立、缩小 靠近 烛焰、凸透镜和光屏的中心不在同一高度上 中考链接 3 乙 甲 (2010.南昌) 【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关 【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指    的像;然后再用它

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