三年级-第三单元-秋天的雨.ppt

五彩缤纷不仅指色彩多，这些色彩在雨中顶着小雨珠儿，有的在飘动（树叶），有的在晃动（果子），有的在摇动（菊花），生动极了。 这段话写得多美呀，请你们好好读一读，美在哪里？ 美在作者喜爱秋天，秋天的一切景物在作者眼中，就像人一样，会唱歌，会跳舞，会点头；美在作者太会想象，银杏树叶像扇子，把炎热扇走了，枫树叶却像邮票，把凉爽邮来了……还美在句子的变化，你们看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。到下面一句，句子就变化了，改成了“金黄色是给田野的，……”如果你也能像作者一样会看，会想，会写，你的本事就大多了！ 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 除了第二段，你还喜欢哪一段？ 你喜欢第三段，读一读吧，这段写的是秋天的雨，藏着好闻的气味，其他的同学一边听一边画，都有哪些好闻的气味？ 他读的抑扬顿挫，好闻的气味好像就在我们身边，你闻到甜甜的菠萝味儿，你闻到了香香的梨味儿，你闻到了清香的桔子味儿，这么多好闻的气味，真不想离开 秋天的雨 小学语文（人教版）三年级 上册 夏天还没走远，细细的、密密的秋雨已经轻轻地落在地上，仿佛就是秋天的脚步。你看，秋雨悄悄儿地把秋天给我们送来了。今天我们就一起来学习《秋天的雨》。 大家已经预习了课文，生字一定都会认了，请你用手指着双线格里的生字读一读，同桌互相听一听，看谁认得准。请看大屏幕，我请一位同学来读。 一类字:一枚 邮票 凉爽 柿子 仙子香梨 菠萝 粮食 加紧 杨树二类字：钥匙 喇叭 衔来 衣裳 一枚（ ）（ ）（ ） 邮票 硬币 鸡蛋 邮票 邮局 集邮 凉爽 清爽 爽快 柿子 柿饼 西红柿 仙子 仙女 神仙 香梨 鸭梨 梨花 菠萝 菠菜 菠萝 萝卜 粮食 粮票 杂粮 加紧 紧张 赶紧 杨树 杨花 杨柳 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 shàn éīēǖ 扇 shàn 1.? 摇动生风取凉的用具：～子。 2.? 指板状或片状的屏：门～。隔～。 3.? 量词，用于门窗等：一～门。 扇 shān1.? 摇动扇子或其它东西，使空气加速流动 成风：用扇子～。 2.? 鼓动别人去做不应该做的事：～动。～风点火。 3.? 用手掌打：～耳光。 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 shàn shān shān shān shàn éīēǖ 秋天的雨 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 　 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是