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三年级上习作5.ppt

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三年级上习作5三年级上习作5

* 怎样写 注意抓住动物的主要特征,选取几个点来写,把小动物最特别、最闪光的地方写出来。 地位 种类 外表(身高、体重、毛色) 表情动作 习性、生活环境、职责 写一种动物而不是一只动物!! 我们的“凤头” 1、我的名字是…… 2、我的名字叫……. 3、我是…… 4、你好(大家好)…… 5、看,这就是……今天我给大家说说吧。 学习一下吧 1、开头不提动物的名字,最后点名。 2、说起我,你们一定不陌生,我是你们的好朋友。 3、大家好!我的英文名叫……中文名字是…… 4、如果单从外表上看,…… 我可以自豪的说:“……” 我是世界上最大的动物。 (鲸) 我是百兽之王。(虎) 我可是国家一级保护动物。 (熊猫) 我是世界上最可爱的动物。 (狗) 我是世界上跳的最高的动物。 (兔子) 你们可能在电视里(动物园里、水族馆里、海洋里)见过我。 我在十二生肖里排第——位。 我是世界上最——的动物之一。 我是——冠军。 我是——地区的最——。 我在动物中虽然微不足道,可细说起来本领却不小呢。 我们的“猪肚” 我的体重3千米。 千米——千克 小花猫一天吃三吨饭。 吨——顿 熊猫身长约20~30米左右。熊猫 (我们这幢教学楼一般大约13米左右) ?小老鼠太皮了,气得我脸都冒烟了。 ?我每天体重增加90千克。(小燕子) ?我是婴儿的时候就有一吨重。(老虎) ?我吃一只猴子还不够。(口语化) ?我有红红的眼睛,三角形的嘴巴,长长的耳朵,我的体重大约是3千克,我自己的体重是小白兔的9倍。(你到底是谁?) 易错的字词 知道——知到 名字——名子 香蕉——香焦 一旦——一但 几倍——几 亻音 标点问题 我的菜单都有兔子、野猪、黑鹿。…… 省略号和句号不能同时出现。 你们喜不喜欢我呀?。 问号与句号一个表陈述,一个表疑问,也不能同时出现。 我是“动物之王。 引号“”是成双成对出现的。 我是一道美味佳肴。(猪) 别看我胖胖笨笨的,其实人们都离不开我呢。 人们经常会提到我。而且,在动画片里你也会看到我。 我爱吃萝卜,我走路一蹦一跳的。 我的眼睛红红的,好像两颗闪闪发光的红宝石。嘴巴是丫字形的,好像合不拢,露出两排碎玉似的小牙。我的尾巴很短,活像一个小绒球贴在屁股上,蹦跳的时候,尾巴一撅一撅的,可有意思了。 特异功能 狐狸:放臭气 蜜蜂:舞蹈“语言” 布谷鸟:春啼,提醒播种 生活环境 大雁:往南飞 青蛙:陆地、水里 东北虎:中国东北 我们的“豹尾” ——漂亮吧? ——可不可爱? 你喜不喜欢我? ——真的很美啊! 你看我惊不惊人? ?你猜到我是谁了吗? ?我一般不会攻击人,除非是受了惊吓或攻击。我希望和人类和平共处,交个朋友。 ?我身上还有许多奥秘,小朋友,你愿意去探索、去发现吗? 企鹅的自述   说起我们企鹅家族,那可是声名远扬。我们生活在南极,一年四季总穿着一套黑白相间的燕尾服,至今还从没换过呢!为此,人们还给了我们 “南极绅士”的雅号,怎么样,不错吧!千万年来,我们一直在南极这块神秘的土地上繁衍生息,因此被看作是南极的象征。你们一定会觉得很奇怪,南极终年冰雪覆盖,气温极低,我们是怎样抵御寒冷,保暖的呢? 其实在南极未披上冰甲之前,我们就已经在那里定居了,为了适应南极气候的变化,我们的皮肤表面渐渐形成一层厚厚的脂肪,成为一件天然大衣,能够起到防寒的功用。平时我们总喜欢成群结队地外出,有时在冰雪上行走,有时在冰冷的海水中疾游……生活得可自在了! *

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