2017年生物一轮专题练29基因工程.doc

　　时间：45分钟　满分：100分 基础组(共70分，除标注外，每小题5分) 1．[2016·武邑中学热身]随着人们生活水平的提高，人们对食物的要求不仅仅是吃饱，而且还要富有营养，我国科学家将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米，获得的转基因玉米中赖氨酸的含量比对照组的提高了30%。如图所示是相关培育过程，下列说法正确的是(　　) A．将富含赖氨酸的蛋白质编码基因插入Ti质粒的T-DNA中，T-DNA的基因和目的基因均能表达 B．图中①过程采用农杆菌转化法，③过程利用植物组织培养技术 C．若将两个目的基因同时导入细胞中，发育成的个体自交，后代中富含赖氨酸的玉米有452株，正常玉米有30株，则两个目的基因分别导入两对同源染色体上 D．个体生物学水平的鉴定可直接检测富含赖氨酸的蛋白质编码基因是否导入成功 答案　C 解析　将目的基因导入植物细胞通常采用农杆菌转化法，将目的基因插入Ti质粒的T-DNA片段中，T-DNA片段的基因被破坏而无法表达；图中①过程表示利用钙离子或感受态细胞法将重组Ti质粒导入农杆菌细胞内，②过程表示利用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞的染色体DNA上，使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达；导入细胞内的两个基因有三种情况：若导入一条染色体上按基因分离定律，则子代表现型比为3∶1；若导入一对同源染色体上，则子代表现型均为富含赖氨酸；若导入两对同源染色体上，自交后代表现型比为15∶1；个体生物学水平上的鉴定无法检测出富含赖氨酸的蛋白质编码基因是否导入成功，因即使目的基因成功导入，也不一定能表达。 2．[2016·冀州中学期末]中国农业科学院的科学家于1993年，运用基因工程技术将苏云金杆菌的伴胞晶体蛋白基因(目的基因)，通过含抗青霉素抗性基因的质粒导入棉花离体体细胞中，再经MS培养基筛选培养，从而成功培育出抗棉铃虫的转基因抗虫棉。下列叙述中错误的是(　　) A．可用纤维素酶和果胶酶共同处理离体细胞，获得去壁体细胞 B．培育体细胞的培养基中需添加生长素、细胞分裂素和青霉素 C．用相应探针检测愈伤组织的基因，可判断目的基因是否导入 D．用相应探针检测所培育植株基因，可判断目的基因是否表达 答案　D 解析　植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶，可用纤维素酶和果胶酶共同处理离体细胞，获得去壁体细胞，A正确；植物组织培养需要加入植物激素，加入青霉素可杀灭细菌，B正确；根据碱基互补配对原则，利用基因探针可检测目的基因是否导入受体细胞，C正确；判断目的基因是否表达用抗原—抗体杂交技术，D错误。 3．[2016·衡水二中月考]下列关于蛋白质工程的进展和应用前景的叙述中，不正确的是(　　) A．通过对基因结构的定点突变实现玉米赖氨酸合成的关键酶结构的改变属于蛋白质工程 B．将人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内，使大肠杆菌生产人的胰岛素的技术属于蛋白质工程 C．对蛋白质进行分子设计必须从蛋白质的功能特点入手 D．通过对基因结构的改造生产出自然界中从未存在的蛋白质种类目前还很少 答案　B 解析　蛋白质工程实质是通过对基因结构的改造来实现对蛋白质改造的技术，A正确；将人的胰岛素基因导入大肠杆菌体内，使大肠杆菌生产人的胰岛素的技术属于基因工程；B错误；蛋白质工程的途径是从预期的蛋白质功能出发，设计出预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的核糖核苷酸序列，然后找到相对应的脱氧核苷酸序列，C正确；通过对基因结构的改造生产出的自然界不存在的蛋白质产品较少，D正确。 4．[2016·衡水中学预测]生物繁殖的本质是基因复制，人类正是利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因，这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，下列对基因污染产生原因的表述，不正确的一项是(　　) A．基因工程间接导致了基因污染 B．基因工程通过染色体重组发生基因交换，从而获得生物的新性状 C．基因工程对生物体进行强制移植，完全打破了物种原有的屏障，破坏了生物原有的基因 D．人类在培育基因工程作物时，没有充分进行其对其他生物和环境影响的相关研究 答案　B 解析　基因污染是指经过基因改造后的生物由于具有“杂种”优势，当它们回到自然环境中后往往会获得更多的生殖机会，同时还有可能对与其相关和相互依存的生物产生影响，破坏原有的生态平衡，进而使被改造过的基因较快地扩散到它的后代中去，使原有种群面临灭种的危险；基因工程通过基因重组而发生基因交换，从而获得生物的新性状。 5．[2016·枣强中学仿真]下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是(　　) A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染 B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响 C．如果转基因