三年级语文下册按课文内容填空.doc

三年级语文下册按课文内容填空?? 1、一身（乌黑光亮）的羽毛，一对_（俊俏轻快）_剪刀_似的尾巴，凑成了（活泼机灵）的小燕子。 2、?青?的草，???绿的叶，?（各色鲜艳?）?的花，都像_赶集_似的聚拢来，形成了（光彩夺目）的春天。小燕子从（南方）赶来，为春光增添了许多（生机）。燕子（斜）着身子在天空中（掠）过，（唧唧）地叫着，有的由这边的稻田上，（一转眼）飞到了那边的柳树下边；有的（横掠）过湖面，尾尖偶尔（沾）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（荡漾）开去。 3、几对燕子___（飞倦）____了，落在电线上。电杆之间连着_（几痕）_细线，多么像（五线谱）啊！停着的燕子成了（音符），谱成了一支正在（演奏）的春天的赞歌。 4、默写????? 《咏柳》《春日》 5、荷叶_（挨挨挤挤）_的，像一个个碧绿的_（大圆盘）。白荷花在这些大圆盘之间_（冒）出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的（小莲蓬）。有的还是_（花骨朵），看起来（饱胀）得马上要（破裂）似的。 6、我忽然觉得自己仿佛就是一朵_（荷花）。一阵微风吹过来，我就_（翩翩起舞），雪白的的衣裳（随风舞动）_。不光是我一朵，一池的荷花都在（舞蹈） 7、翠鸟的颜色非常_鲜艳___。头上的羽毛像橄榄色的__头巾__，__绣满__了翠绿色的花纹。背上的羽毛像_浅绿色的_外衣_。腹部的羽毛像赤褐色的_衬衫__。 8、翠鸟小巧玲珑__，一双__透亮灵活_的眼睛下面，长着一张__又尖又长_的嘴。 9、翠鸟鸣声_清脆，爱_贴着水面疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以_逃脱_翠鸟锐利的眼睛。它_登开_苇杆，像箭__一样飞过去，叼_起小鱼，贴着水面往远处飞走了。 10、听到消息后，居民们_纷纷走出家门，_冒 着料峭的春寒，顶_着满天飞舞的大雪，踏_着冻得坚硬的山路，四处寻找_冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的_担心与关爱。 11、列车??开动了?。载着燕子的专列?，带着?人类的友情 驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛?在向人类致谢?。 12《 一个小村庄的故事》早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_郁郁葱葱__，村前河水___清澈见底_，天空_湛蓝深远__，空气_清新甜润_。 13、谁家想__盖房_，谁家想造犁，就___铃起斧头_到山上去，把树木一棵一棵_砍下来。 14、一年年，一代代__，山坡上的树木不断_减少_，裸露的土地不断扩大…… 15、一棵高大的橡树像_草原上的哨兵_，挺立在路旁。 16、蒲公英的花就像我们的_手掌_，可以_（张开、合拢）__ 写景的古诗句： 17、万壑树参天，千山响杜鹃?。（_王维__） 18、漠漠水田飞白鹭??，阴阴夏木啭黄鹂。（_王维） 19、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜?。（王建_） 20、池上碧苔三四点，??叶底黄鹂一两声?。（_杜甫_） 21、?穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（_晏殊_） 22《寓言两则》、“亡羊补牢”的“亡”的意思是__丢失_，“牢”的意思是_养牲畜的圈_。 23、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人_不听劝告。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人后悔了，赶快__堵上窟窿_。从此，他的羊再也没__丢过__。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见_，认真改正，就_不算晚_。 24、楚国在南边，他硬要往_北边_走。他的_马_越好，赶车_的本领越大，_盘缠_带得越多，走得得越远，就越_到不了_楚国。 25《惊弓之鸟》更羸说：“飞得慢，因为它_受过箭伤 __，伤口还没有_愈合，还在_作痛；叫得悲惨，因为它离开_同伴 ，孤单_失群_，得不到___帮助_。它一听到_弦响__，心里很_害怕__，就__拼命_往高处飞。它一__使劲，伤口又_裂开了，就_掉_____了下来。”更羸是一个善于观察、善于分析的人。 26《画杨桃》父亲对我要求很严，经常_叮嘱__我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成_什么样__，不要__想当然__，画走了样。”实事求是 27老师_和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很_熟悉___，但是，看的_角度_不同，杨桃的样子也就_不一样。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星_的时候，不要忙着_发笑___，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛_，看到什么样的就画成_什么样_。” 28、老师的话同父亲讲的是那么相似____。他们的教诲使我一生_受用_。 看问题、想问题的诗句： 29、绳在_细_处断，冰在_薄_处裂。 30、亲身下河知__深浅_，亲口尝梨知_酸甜。 31、_莫看江面平如镜_，要看水底万丈渊。 32、__花盘里长不出苍松_，鸟笼里飞不出雄鹰。 33、__日日行__，不怕千万里_；常常做，不怕千万事。 珍惜时间的格言： 34、少壮不努力，老大徒伤悲。 35、花有重日开，人无再