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上海七年级数学公式上海七年级数学公式
1.幂的运算法则
同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即:
幂的乘方,底数不变,指数相乘。即:
积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。即
同底数幂相除,底数不变,指数相减。即
a0=1(a≠0)a-p= (a≠0,p是正整数)
2.多项式与多项式相乘:
即(a+b)(m+n)=am+bm+an+bn。
3.平方差公式 两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差,即:
完全平方公式 两数和(或差)的平方,等于它的平方和加上(或者减去)它们积的2倍,即:
十字相乘法:即:
扩展:
1).立方和公式: (a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;
2).立方差公式: (a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3。
3)(a-b)(a+ab+ab2+…+a2b+ab+b)=a-b。
4)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;
5).(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2;
6)(a-b)3=a3-b3-3a2b+3ab2。
总结1:因式分解的一般步骤
(1)多项式的各项有公因式时,先提公因式。
(2)各项没有公因式时,要看看能不能用公式法来分解。
(3)如果用上述方法不能分解因式,再看能不能运用分组分解法。
(4)分解因式,必须进行到每一个多项式都不能再分解为止。
4 分式的概念:A、B表示两个整式,A÷B(B≠0)可以表示为的形式,如果B中含有字母,那么我们把式子(B≠0)叫分式,其中A叫分子,B叫分母。
分式的基本性质
(1)分式乘法: (2)分式除法:
(3)分式的加减法:
同分母: 异分母:
总结2:列分式方程的一般步骤:
(1)方程两边都乘以最简公分母,约去分母,化为整式方程。
(2)列整式方程,求得整式方程的根。
(3)验根:把求得的整式方程的根代入A,使最简公分母等于0的根是增根,否则是原方程的根。
(4)确定原分式方程解的情况,即有解或无解。
5.旋转对称图形:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角.(旋转角 003600).
中心对称图形:如果把一个图形绕着一个定点旋转1800后,与初始图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.
图形的平移
旋转对称图形 中心对称图形
图形的运动 图形的旋转
中心对称
轴对称图形
图形的翻折
轴对称
轴对称和轴对称图形之间的区别与联系:
轴 对 称 轴对称图形 区别 ①指两个图形而言;
②指两个图形的一种形状与位置关系。 ①对一个图形而言;
②指一个图形的特殊形状。 联系 ①都有一条直线,都要沿这条直线折叠重合;
②把两个成轴对称的图形看成一个整体,就是一个轴对称图形;反过来,把轴对称图形沿对称轴分成两部分,这两部分关于这条直线成轴对称。
轴对称几何图形的对称轴:
名称 是否是轴对称图形 对称轴有几条 对称轴的位置 线段 是 2条 垂直平分线或线段所在的直线 角 是 1条 角平分线所在的直线 长方形 是 2条 对边中线所在的直线 正方形 是 4条 对边中线所在的直线和对角线所在的直线 圆 是 无数条 直径所在的直线 平行四边形 不是 0条 6.实数的概念:
实数的运算律
(1)加法交换律 a+b=b+a
(2)加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c)
(3)乘法交换律 ab=ba.
(4)乘法结合律 (ab)c=a(bc)
(5)分配律 a(b+c)=ab+ac
7.一个正数a的平方根有两个,它们互为相反数。零的平方根是零;负数没有平方根。
1)实数ɑ的奇次方根有且只有一个,用“”表示,其中被开方数ɑ是任意一个实数,根指数n是大于1的奇数。
2)正数ɑ的偶次方根有两个,它们互为相反数,正n次方根用“”表示,负n次方根用“-ɑ0,根指数n是正偶数(当n=2时,在±中省略n)
根据平方根的意义,得=·。 同理:=
=(ɑ0)= (ɑ0) 其中m、n为正整数,n1.一个实数在数轴上所对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。实数a的绝对值记作∣ɑ∣.
绝对值相等,符号相反的两个数记作
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