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第三章 第讲 函数与平面直角坐标系
* 第三章 函数 第1讲 函数与平面直角坐标系 1.通过简单实例,了解常量、变量的意义. 2.结合实例,了解函数的概念和三种表示方法,能举出函 数的实例. 3.能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析. 4.能确定简单的整式、分式和简单实际问题中函数的自变 量的取值范围,并会求出函数值. 5.能用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的 关系. 6.结合对函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行初 步预测. 1.平面直角坐标系 (1)定义:在平面内有____________且__________的两条数 轴构成平面直角坐标系. (2) 坐标平面内任意一点 M 与有序实数对(x ,y) 的关系是 ____________. 公共原点 互相垂直 一一对应 2.平面内点的坐标的特征 (-,+) (1)各象限内点的坐标的符号特征,如图 3-1-1. 图 3-1-1 (-,-) (+,-) (2)坐标轴上的点 P(x,y)的特征: ①在横轴上?y=__________; ②在纵轴上?x=__________; 0 0 ③既在横轴上,又在纵轴上?x=_____,y=_____. 0 0 (3)两条坐标轴夹角平分线上的点 P(x,y)的特征: ①在第一、三象限夹角平分线上?x 与 y_______________; ②在第二、四象限夹角平分线上?x 与 y_______________. (4)和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征: ①平行于 x 轴?__________相同; ②平行于 y 轴?__________相同. 相等 互为相反数 纵坐标 横坐标 3.对称点的坐标 已知点 P(a,b). (a,-b) (-a,b) (-a,-b) (1)其关于 x 轴对称的点 P1 的坐标为_________________. (2)其关于 y 轴对称的点 P2 的坐标为_________________. (3)其关于原点对称的点 P3 的坐标为_________________. 4.点与点、点与线之间的距离 |b| |a| |x1-x2| (1)点 M(a,b)到 x 轴的距离为________. |y1-y2| (2)点 M(a,b)到 y 轴的距离为________. (3)点 M1(x1,0),M2(x2,0)之间的距离为________. (4)点 M1(0,y1),M2(0,y2)之间的距离为________. 5.常量、变量 在一个变化过程中,始终保持不变的量叫做__________, 可以取不同数值的量叫做__________. 6.函数 常量 变量 唯一确定 (1)概念: 在一个变化过程中,有两个变量 x 和 y,对于 x 的每一个值, y 都有__________的值与其对应,那么就称 x 是自变量,y 是 x 的函数. (2)确定函数自变量的取值范围: ①使函数关系式________的自变量的取值的全体; ②一般原则为:整式为全体实数;分式的分母不为零;开 偶次方的被开方数为非负数;使实际问题有意义. (3)函数的表示法: ________________、________________、________________. (4)画函数图象的步骤: 列表、__________、连线. 有意义 列表法 图象法 描点 解析法(公式法) 1.点 M(-2,1)关于 y 轴对称的点的坐标是( ) A.(-2,-1) C.(2,-1) B.(2,1) D.(1,-2) 2.(2011 年四川乐山)下列函数中,自变量 x 的取值范围为 x<1 的是( ) B D A 2 y0 3.点 M(-3,2)到 y 轴的距离是( ) A.3 C.3 或 2 B.2 D.-3 5.若点 P(5,y)在第四象限,则 y 的取值范围是________. 考点 1 平面直角坐标系 1.(2012 年广东佛山)在平面直角坐标系中,点 M(-3,2)关 ) 于 x 轴对称的点在( A.第一象限 C.第三象限 B.第二象限 D.第四象限 2.(2012 年广东肇庆)点 M(2,-1)向上平移 2 个单位长度 得到的点的坐标是( ) C B A.(2,0) B.(2, 1 ) C.(2,2) D.( 2,-3) 3.(2012 年广东深圳)已知点 P(a+1,2a-3)关于 x 轴的对称 点在第一象限,则 a 的取值范围是( ) B 规律方法:熟练掌握关于 x 轴、y 轴及原点对称的点的坐标 之间的关系. 考点 2 函数自变量的取值范围
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