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专题叶教学PPT.ppt

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学习目标 1、欣赏四首关于叶的诗歌,品味一下 作家在描写叶中注入了什么样的情感? 又赋予它什么样的特别意义? 2、背诵四首诗 自学提纲 1、 《同儿辈赋未开海棠》一诗中作者对儿女的期望是什么? 2、 “殷勤谢红叶,好去到人间”一句在祝福红叶中寄托了宫女怎样的心愿? 3 、“况属高风晚,山山黄叶飞”描写了一副怎样的画面?反映了作者怎样的心理? 4 、《城东早春》一诗中哪些地方体现了春天的早?借早春的景色表达诗人什么 情感? 1、借海棠藏蕾未轻开放而教育子女举止端庄稳重,不要哗众取宠,浮躁轻狂。 2、写宫女借对随波而去的红叶的祷祝,表现对深宫幽闭的愤懑,对自由幸福的向往。 3、王勃 《山中》:以深秋景色更着黄叶点染渲染悲怆色彩,抒发久客思归之情。 4、诗人借慧眼赏早春景色,暗含要有敏锐的感觉,发现新东西,写出新境界的寓意。 古诗四首 1:《同儿辈赋未开海棠》一诗中作者对儿女的期望是什么? “殷勤谢红叶,好去到人间”一句在祝福红叶中寄托了宫女怎样的心愿? “况属高风晚,山山黄叶飞”描写了一副怎样的画面?反映了作者怎样的心理? 《城东早春》一诗中哪些地方体现了春天的早?借早春景色抒发作者何种情感? 巩固新知,学会运用 1、思考 讨论一、 四首古诗中的色彩各不相同,新生的叶子是嫩绿的,飞坠的叶子是枯黄的,题诗的叶子是通红的,出萌芽的柳芽是鹅黄的。 诗人为何注重叶的色彩的描绘?请结合作品说说其中的道理。 2、 背诵四首诗 学习目标 1、欣赏三首关于叶的诗歌,品味一下 作家在描写叶中注入了什么样的情感? 2、欣赏《一片树叶》思考作者由一片树叶得出了怎样的启示? 自学提纲 1、《绿叶》中体现绿叶生长过程的词语是什么?哪一句点明了全诗的主旨? 2、《二裂银杏叶》中的“这棵树木的叶子,会有一种神秘的意义”一句里的“神秘 的意义”指什么? 3、找出《绿叶的声音》一诗的中心句,并细心体会。 4、《一片树叶》 作者由一片树叶得出了怎样的启示? 找出文中体现这片树叶成长过程的词语。 你认为“一叶坠地,决不是毫无意义的?中的”意义”体现在哪里? 诗三首 《绿叶》中体现绿叶生长过程的词语是什么?哪一句点明了全诗的主旨? 《二裂银杏叶》中的“这棵树木的叶子,会有一种神秘的意义”一句里的“神秘 的意义”指什么? 找出《绿叶的声音》一诗的中心句,并细心体会。 一片树叶 本文主要写了什么内容? 理解本文重点放应在哪一段? 作者由一片树叶得出了怎样的启示? 找出文中体现这片树叶成长过程的词语。 你认为“一叶坠地,决不是毫无意义的?中的”意义”体现在哪里? 本文写法上最显著的特点是? 巩固新知,学会运用 1、思考 讨论三、四 2、《一片树叶》 (1)由树叶的生命过程,作者领悟到了什么? ???(2)读了本文,你的联想和感悟是什么? 课外作业,拓展延伸 写叶 ???以“叶的风姿”为题,写一篇短文或以“叶的联想”为话题写一篇文章。 ???1、“叶的风姿”为题 ???要求:(1)仔细观察各种植物的叶子 ???(2)详尽描述各种叶子的风姿 ???(3)画出所写叶子的形状、色彩附于文后。 ???2、“叶的联想”为话题 ???要求:(1)仔细观察 ???(2)大胆联想 ???(3)以叶抒情或以叶喻理 ???(4)自拟题目 *   在你的记忆库里,有关叶的 成语或诗句吗? 吟“叶” 诗句: 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 杨万里《晓出净慈寺 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 贺知章《咏柳》            停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 杜牧《山行》 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 杜甫《登高》 …… 成语: 粗枝大叶 根深叶茂 红叶题诗 一叶知秋 落叶归根 落叶知秋 秋风扫落叶 一叶障目,不见泰山 …… 议“叶” 文人墨客往往借助不同的叶片,融入情感,赋予它特别的意义。请结合有关诗文内容,谈谈你的发现。 探 究 文人赋予叶的寓意 借叶点缀自然 借叶赋予一定的教育、警示之意 借叶引发幽怨之情 借叶启发思念之情 借叶激发赞美颂扬之情 借叶呼唤热烈之情 同儿辈赋未开海棠 〖金〗元好问 枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 古诗四首 红叶题诗 〖唐〗宣宗时宫女 流水何太急, 深宫尽日闲。 殷勤谢红叶, 好去到人间。 山 中 〖唐〗 王勃 长江悲已滞,万里念将归。 况属高风晚,山山黄叶飞。 城东春早 〖唐〗 杨巨源 诗家清晨在新春, 绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦, 出门俱是看花人。 *

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